[做寿司作文500字写事作文]做寿司春游前,老师吩咐我们自己做一样菜带去野餐。我兴奋极了,准备做一盘寿司。我首先来到菜场,千百种蔬菜展现在我的眼前。挑做寿司的材料真是海里捞针呀!忙活了一个上午,寿司...+阅读
快乐的一天 下午,最后一节品德课,语文老师对同学们说:“今天,我们到花园里上课." 到了后花园,老师对同学们说:“大家分散寻找植物,把你们看到的写在笔记本上。”我们开始寻找植物,我找到的有,木槿、鸡爪花、栀子花,等等花草树木…… 木槿是红色的,鸡爪花是白色的,栀子花是白色的,五光十色,美丽极了,我最喜欢的花是木槿。 木槿花又名无穷花,它是韩国的国花,在北美洲又有沙漠玫瑰的别称,它的形态是多分枝,它是三角形或或菱状卵形,花朵有白的、粉红的、紫红的颜色,花瓣的根部有时红或者紫红,木槿花虽然每朵花只开一日,但是每天都有很多花开放,十分美丽。 木槿花都是在盛夏季节开花,它即可以食用还可以制成药治疗疾病。 今天是快乐也是最有意义的一天
小学写事作文400字
我们中国有许多传统的工艺品,而且都非常精致。 我也学习做过一些传统的工艺品,我学会做中国结,还学习做一些用竹子、蚕茧做的工艺品。今天有空,我就又开始学着做了起来。 我找来丝线等物品,接着,我拿起一条玫瑰色的丝线打了一个双扣结,留下了一个长长的挂口。接着,我打了一个草花结。可是不知道怎么搞的无论我怎么打都不能把这个草花结打好。不过我没有放弃,继续打着。我打啊打,打出来的不好看,就拆了重新打过。经过我的不懈努力,我终于打出了一个漂亮的草花结。我看着自己打出的漂亮的草花结不由得点头笑了。接着,我又将草花结加以改进,变成了一只花蝴蝶。我又仔细琢磨了一会儿,觉得还要加上一些装饰,就会变得更加好看。于是,我就又开始给它装扮起来。
我给它穿上了一颗珠子。我想到一个漂亮的中国结都应该有一颗珠子的。我又打了一个人字结。然后我拿出自己的珍藏物品——一个有一个小洞的铜钱。因为平时我会留心收藏一些精致的小物品,所以我的藏宝盒里有许多这样的小物品。我把它穿在人字结上。很快,我就做好了。我又开始做另外一样工艺品。我找来两个茧子,剪成鞋子的样子,然后用红线把鞋帮穿起来,再穿上珠子做上流苏。我做了好一会儿才把它做好。最后,我把它们串在一起,啊,我的工艺品终于全部完成了! 看着自己做的工艺品,我高兴得笑了。
小学生作文一件难忘的事
我家从前有一只很可爱的小狗,它很可爱我也非常喜欢它,我养了它六年,虽然它已经不在了但是我的记忆中却仍然残留着它那模糊的影像,记得那时的它长得很可爱,白色的毛色,一双洁灰色的眼睛以及一双灵敏的鼻子,和一双讨人喜欢的嘴,尤其是每当家里来客人时,它走是伸出舌头来嘴中还不时的旺旺叫,很讨人喜欢,就连来我家的客人也被它那迷人的神情所吸引,而对它赞不绝口,都说他可爱。我家的那只狗我叫它小白,也正是因为它毛色纯白所以我才想起小白这个名字,在与小白相处的那六年光阴里,我与小白有着亲密的关系,每当我上下学,当我一进家便听到小白那熟悉的汪汪叫声在耳边徘徊,以及小白那最让我熟悉的动作,当我一进家门第一眼看见小白时,小百便缠着我的腿不放知道许久,平日我写作业的时候小白总是卧在地上,一动也不动地看着我写作业时的神情,吃饭时我总会给小白很多吃的东西,小白每次见到我盛给它的那丰硕的餐点,小白的神情便沸腾了起来,小白总会汪汪的叫起来,从嘴中伸出半截舌头来,一卷一卷的尾巴翘的很高,小白的尾巴是卷起来的样子很像蛇,但我却是很喜欢小白这样,因为只有这样才能让我感觉到我也小白之间的亲密感,当我把一盆丰盛的餐点递给小白后,小白动作迅速,狼吞虎咽般的享受着我递给他的餐点,虽然小白吃饭时声音很大但是我已经习惯它这样了,因为小白是一个比较活泼的狗,平时在家里总是喜欢乱蹦,自然饿的也非常的快,小白与别人家的狗一样,平时在家喜欢乱跳乱跑,但也正是因为小白这样活泼可爱我才更喜欢它,小白不仅仅是我家的宠物同时也是我最好的伙伴,平时在家我与小白为伴时,每当我用手去抚摸小白的头或者小白身上那洁白的毛色时,小白总是很舒适、很享受、不抵抗般的享受着我对它的抚摸,大概这是因为我与小白相处太久我们慢慢熟悉之后的结果吧,有时我用手抚摸小白时,小白甚至还用他的舌头舔过我,那些我与小白之间的回忆都历历在目,我每当想到这里我难免有些伤心、难过。
我总会想起在我家以前的这只狗,我的心很痛,弄的的的泪水湿漉漉的,泪珠不停地掉下来,我怎么也停不下来, 现在每当我路过卖狗的地方或者听见路边的汪汪叫声总会让我想起我与小白之间的点点滴滴,算了不想了伤心、伤心。小白对我的感觉只有那段曾经温存的回忆,但是那种曾经的感觉我却再也感受不到了,只有那曾经伤感的回忆很泪水。
如何指导小学生写事作文
想要指导好小学生写事作文,老师首先要为人师表,写好模范文章。只要有模范文章,学生们就可以模仿老师的文章写。模范文章对小学生来说是必不可少的。有句成语说的好,授人以鱼不如授人以渔,讲的就是这个道理。接下来,老师需要告诉学生,在动笔前,你必须要好好想一下该写什么。虽然学生们提出的标题和故事也许会颠三倒四、有些幼稚可笑,但经过老师及时的指导,学生们就能理清写作的头绪,指导先写什么、后写什么、怎么结尾。另外,也一定让孩子在平时就坚持写作的习惯,这样才会写作通顺流利。你可以让孩子平时写写日记、写一两句话,积少成多,写作就熟练了。 除了上文的方法外,想指导好小学生写事作文,还需要培养孩子良好的写作习惯。首先,必须要交给孩子作文分段的必要性,让孩子的写作格式符合要求。
其次,还要告诉孩子,写作和说话差不多,切忌不停顿一直讲下去,停顿的时候要加逗点,说完了要加句号,疑问要用问号,感叹要加感叹号,让学生正确的使用标点。再次,教给孩子写作文一定不要有错别字。在写作的过程中不认识的字可以用拼字代替,不会写的字可以查字典,要让孩子在平时就有扎实的写字、识字基础。 此外,指导好小学生写事作文还需要老师及时对学生进行及时的激励批评。要用欣赏的眼光看待孩子们的写作成果,让孩子们学会享受成功带来的欣喜。这样一来,孩子们就会喜欢表达自己的所见所想,喜欢写作这种学习的方式,让他们写作的热情越来越高。 总的来说,只要掌握好上面的要求就能成功的指导小学生写事作文了。不过,对于小学生来说,他们的写作并不是真正意义上的写作,只是简单的作文而已。
老师们不要要求太高、操之过急,只要学生们敢说敢想就是一篇好文章了。
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作文畅想未来 300字写的像个小学生写的速度一棵大树下,坐着几个小学生,他们在畅想未来。 小芳望着树上的小鸟,说:“未来,人能与动植物说话。到那时,动植物和人类都是地球上的主人,都有发表意见的权利,怎么打扮地球得大家商量...