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新学期新开始主题班会初中

02月25日 编辑 39baobao.com

[“新学期新起点”主题班会活动方案]一、 时 间:10月30日 二、 地 点:高一(2)班 三、 班会主题:新的起点 四、 班会背景:开学两个月以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每...+阅读

尊敬的老师、同学们: 大家好早上好!新年伊始,万象更新,我们送走了严冬,迎来了春天,又迎来了新的学期! 对于上一年,我们充满无限的怀念与感激。怀念我们的学习、工作和生活,感激我们的父母、老师和同学。对于新的一年,一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我们要更精彩。 新的学期要有新的开始、要有新的希望。爱因斯坦说过“兴趣是真正的老师”。我希望同学们能够发现并培养自己的兴趣,因为兴趣才是主动学习和知识创新的真正来源,我们要抱有责任,全面发展 。刻苦学习的人并不是因为他懂得了要刻苦,而是因为他从来没有感觉到学习的苦,“刻苦”从来都是局外人对行为的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船,老师就是雾中的灯塔;如果你是沸腾的钢水,纪律就是规整的模mu2子;如果你是冲天的雄鹰,学校就是你翱翔的天空,人生——还需要你自己来演绎。

电光一闪,一年已然过去。我们又翻开了新的篇章。昨日的失败与辉煌已经过去,关键是把握今天。我们不需要灰心,因为雄鹰翱翔于天空,难免会伤折飞翼,骏马奔驰于大地难免失蹄折骨。只有站在高处的人,才有资格跌下去,而跌下去时,你我依然有尊严,那足以让站着的人感到汗颜。 同学们,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,我们很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增进,但我们决不会畏缩,每个人所受的外部压力是相等的,轻松与否是心态的不同而已,以平常心去面对,我们可以变得更强。老师用毕生的心血、汗水和智慧浇灌了我们这一棵棵树苗;我们没有理由,也不应该不茁壮成长。

尊敬的老师,请您们放心,在这一个新的学习阶段里,我们一定更加努力,倍加珍惜您们的辛劳和付出,我们定向您交上一份满意的答卷! 在这里,我也想告诉高三的朋友们:你们是等待破茧的蛹,是准备接受6月洗礼的海燕,是将要地考场上实现诺曼底登陆的战士!已经等待了整整十一个春秋,今天同时是你们冲刺的时候了。夸父追日,道渴而死;精卫填海,矢志不渝。坚持到底,我们绝不放弃! 新学期,新气象,今天,我们又踏上了新的征程。让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了我们的理想共同努力!

初中主题班会设计

《初一(16)班------我们的大家庭》主题班会 教师:林福英 主题班会的目的: 通过这次班会,使同学们认识到,个人的发展离不开集体,只有融入到集体中,友谊的种子才会萌发,理想的航船才能乘风破浪,扬帆远航。 主题班会活动准备:

1、提前安排主持人,布置活动步骤。

2、提前安排参加活动和讲故事的同学。

3、课前在黑板上写上 “初一(16)班------我们的大家庭”; 布置好班级的桌椅的摆放。 主题班会的过程:

(一)、宣布班会开始:

1、班主任:一滴水,只有放进大海才不会干涸;一个人,只有融进集体,才能展现他的才华和生命的价值。亲爱的同学们,今天我们来上一节主题班会课,让我们发挥自己的力量,发挥我们集体的力量,努力的去思考,认真的去总结,让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。 下面就请陈凤敏、陈明俊两名同学来主持这节班会课。 陈凤敏:现在我宣布:初一(16)班主题班会开始; 陈明俊:请让我们已热烈的掌声欢迎前来我们班观摩的各位领导、老师。 陈凤敏:相信通过我们集体的力量召开的主题班会会给各位老师以深刻的印像。

(二)、小小故事会 活动目的:通过学生讲故事,让大家体会到在集体中才能体现出人的价值,知道集体团结的重要性。 活动过程: 故事一: 【一滴小水珠】 学生 ________: 有一滴小水珠,从来没有离开过大海的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。这时,传来了海妈妈焦急的声音:“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎地回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了……” 可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。 提出问题: 主持人陈明俊:为什么小水珠离开大海的怀抱后,会马上消失? 主持人陈凤敏:如果小水珠不想在这个世界上消失,它该怎么办? 分析:小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的太阳光,很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠,它们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光,所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身,我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海他*的关系一样呢? 故事二:【 天堂和地狱】 有一个天真的孩子不知天堂和地狱为何物,便去请教一位哲学家。于尽,哲学家把孩子领到一个地方,小孩看到,在很大很深的池子旁坐着一群老者,他们在用很长很长的勺子十分费力地从池子中舀汤喝,尽管空气中飘荡着汤的鲜美味道,这些老者却长得瘦骨嶙峋。哲学家告诉孩子,这就是地狱。 紧接着,孩子又跟着哲学家来到另一个地方。同样阔大的池子,同样的汤,同样长长的勺子,不同的是这些老者,在用长勺给对面的老者舀汤喝的同时,也喝到了对方送过来的汤。小孩子发现这些老者们,个个红光满面,神采飞扬。小孩子若有所恩地说,“我知道了,这里就是天堂o' 同样的池子,同样的汤,同样的人,但天皇与地狱中的景象却形成了天壤之别,这二者究竟不同在哪里呢?

(三)活动一:【“众志成城”游戏 】 活动目的:体验“团结就是力量”。 活动过程:在班级地上划2-3个一米见方的正方形(大小可根据具体情况调整)。将全班同学分成2-3组进行游戏。游戏规则是每位同学可以用任何方式进入正方形,但不可脚踏正方形外,要求全部同学都在正方形内。先完成活动任务的小组获胜。这个游戏目的在于培养同学们通力合作的精神,使他们认识到班级是一个整体,只要大家团结一心,就可以众志成城。 活动二:【“冲出包围圈”游戏。 】: 活动目的:为班集体添砖加瓦。 活动过程:将全班分成两组,一组为包围者,一组为突围者。所有包围者手臂相勾围成圆圈,形成包围状。突围者则单兵作战,突围队员先站在圈内,然后可以采用各种方法闯出圈外。阻挡者彼此齐心协力阻挡该突围者闯出。一分钟以后,换过其他突围队员,直到所有突围者轮完为止。 组织学生讨论以下问题: 在游戏中…… 1.包围者成功了几次?失败了几次?为什么会失败? 2.突围者成功了几次?失败了几次?为什么会失败? 3.包围者在游戏中的体会如何?是否感到集体团结的重要? 4.突围者在游戏中的感受如何?单兵作战容易吗? 5.班集体的团结重要吗? 6.我们班的同学是否团结?怎样才能促进我们班级的团结? 班集体的是怎样形成的?有哪些行为规范?

(四)总结:

1、 班主任: 集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我,只强调(diào)个性的人,是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的,一个人的本领无论有多么大,离开了集体,就像离开大海的一滴水,不久就会消亡。

初中主题班会方案

一、活动背景: 随着科学技术的发展,网络已走进我们生活之中,而我们的学生沉迷网络的现象已是家常便饭了,他们不满于现实学校与家庭的生活,而现在更趋向网络带给他们更多的视野与乐趣, “世上的事并没有完美的,任何事都会有遐疵”而现在网络也正一步一步的摧残着很多青少年的身心发展,不少的青少年沉于网络,在网络上认识一些不良青年,还由于更过于在网络世界中穿梭,不能自拔,导致精神萎靡不振,严重影响身心健康,更使成绩剧烈下降,甚至出现严重的逃学现象,给学校,家庭,甚至社会带了一系列的问题,鉴于此,我们组织了这次主题班会。

二、活动目的:

1、正确认识网络的利与弊。

2、使学生明辨是非,树立好上网的良好心态。

3、帮助那些沉迷在网络世界的学生远离网吧,珍惜青春,振作精神,安心学习。

三、活动准备:

1、为了使班会能顺利进行,在开展活动之前,开展一次班级动员大会,并做好各项工作的分工,并引导学生如何有效的利用网络查找有关今次主题班会的相关资料(如:搜集沉迷网络的新闻故事,电脑知识等等)

2、分组排练文娱节目,如:排练小品《网吧,使我离家出走》,《电脑的自述》等等

3、向学校借用多媒体课室

4、布置会场(在教室大黑板上书写主题,画上边花),确定班会主持人并培训

四、活动流程:

1、结合实际,用事例引出话题模拟课堂实录,正当同学们都在聚精会神地听着老师讲课时,突然间,几天没来上课的同学——小明,今天出现在课室门口,当老师看向他时,他满脸疲惫,精神萎靡不振,像吃了白粉那样,就在瞬间他倒在了教室门口前,嘴巴颤抖地说:都是网吧闯的祸!接着主持人出场,利用这个现象引出我们今天的班会主题。

主持人说:唉,,现在我们的学生中,是有很多同学象那位同学那样沉迷网络,导致自己精神不振,影响了我们的健康,还影响了我们的学业,真的是还人不浅啊,那么能让我们的学生能树立上网的良好心态,能增强自制能力和辩别是非的能力,所以,现在让我们宣布:《珍惜青春,拒绝网吧》的主题班会现在开始。

2、小品表演《黑网吧,害我们离家出走》内容概况:一为成绩优异的学生由于在一次考试中并没有考出满意的成绩,而没有信心面对老师,家长,在放学后游逛在路上,在无意中发现一间隐蔽的网吧,突然间想到在学校很多同学都游说网络的神奇,不仅能带给自我的开心,还可以交到四面八方的友人,就在这中好奇心下,他就踏进了网吧,从此就迷恋于其中不能自拔,从此成绩大幅度下降,上课精神不振,在课堂上睡觉,下课就直往网吧冲,就在网吧上认识一些不良朋友,在他们的说服下,他就回家拿了父母一点钱,就离家出走到一间更偏僻的网吧,开始他的隐居生活,但是好景不长,他没钱了,就在街上流浪着,由于饥饿,寒冷的天气更使他想到了那个温暖的家,突然,就晕倒在地上……小品结尾:他哭着对父母,老师说:都是黑网吧害我离家出走的,是网吧的错啊!

3、《电脑的自述》 电脑甲:Hello!大家应该很熟悉我吧!我就是那位天天为你们提供大量信息的工具啊!你们的生活中有了我变得更多姿多彩,我为大家提供了很多的方便,提供了很多信息。

哈哈,我的优处相信大家都一目了然了。但是,现在我的生活过得并不是很快乐!现在我干的工作十分的劳累,一天24小时,不停的工作,这对我的内心造成了很大的创伤,里面零件都不听使了,有时运载起来都不是很灵活,不顺畅,,没人来理解,甚至换取的是人类的拳打脚踢,上网者常在我里面上一些不良网站搞到我病毒缠身,却得不到别人的求救,每天处在恶劣的环境下,我不知道我的寿命还不有多长呢…… 电脑乙:是啊!我也深受同感,当我们刚买回来时,受到的是无微不至的照顾,但是用久了有点失灵了,就给受到主人的冷风冷雨,甚至主人还以廉价地卖给了不法商人,从此我们的生命就改变了。

现在很多青少年迷恋着我们,我看到他们在我身上沉迷着,在游戏,与一些不良网站游梭着,,,甚至有时一呆就好几天,严重地使他们精神受伤,由于他们过于沉迷搞到无心学习,生活一塌糊涂,家长,老师责骂,却找我们来出气,现在我的生活真的,不堪设想啊……

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