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小班语言活动《我的一家》初步感知家庭的组成

07月02日 编辑 39baobao.com

[小班学习活动《粘贴五官》]设计思路:结合本周主题 我的身体 五官 ,让幼儿在游戏中知道自己五官的名称,在老师与幼儿的共同讨论中知道五官的位置,了解五官的作用,激发幼儿保护五官的愿望并能用自己能干的小...+阅读

我的一家

一、活动目标

1、了解家里的成员,感受家庭的温暖。

2、知道家庭成员的名称及其从事的社会活动。

二、活动准备

1、全家度照片(小朋友自己带一张)

2、教师准备家庭成员视频介绍或者图片

三、活动过程

1、教师情景设置,引出今日主题,带有而结合视频资料,跟读儿歌,营造温馨的气氛。

教师:小朋友们,刚刚你们看到的画面中都有谁?他们在做什么?

2、请幼儿互换自带的全家福照片,并向同伴介绍自己的家人。

(1)启发幼儿简单的描述一下家里人的外貌特征。高矮胖瘦、头发长短等。

(2)你们的家里都有谁啊?

(3)你们的家人都长的什么样子啊?

3、教师播放准备好的全家福照片,让幼儿了解各个家庭成员在社会中的角色。

(1)引导幼儿描述自己看到的图片中的人物及其从事的社会活动。

(2)请幼儿描述一下画面中的都有些什么人?

(3)请幼儿描述出画面中的人们都在干什么?

4、引导幼儿简单介绍自己的家人每天从事的活动。

(1)小朋友们,你们知道你的家人每天都在做什么事情吗?(比如爸爸妈妈在上什么班)

(2)引导幼儿初步感知体会拥有家人的幸福感。

(3)家里有这么多爱我们的人,我们可真的很幸福,所以我要做个好孩子,关心家人,爱家人。

(4)引导幼儿说出最喜欢和家人做什么事情。

四、活动延伸

请幼儿到娃娃家扮演角色,模仿各家庭成员所从事的社会活动。

五、活动总结

初步建立幼儿感知家庭里的温馨与幸福,知道家人与自己是不能分开的。在建立情感的同时引导幼儿体会爸爸妈妈的辛苦以及对自己的爱,让幼儿心里产生爱,学习爱护家人关心家人的情感!

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