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开展三严三实专题教育有哪些主要特点

02月23日 编辑 39baobao.com

[三严三实教育实践活动民主生活会发言稿]三严三实教育实践活动民主生活会发言稿一: 同志们: 为深入学习贯彻系列重要讲话精神、落实全面从严治党要求,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,根据中央、省委和市委要求...+阅读

一是具有极强的针对性。县处级以上领导干部广发分布于中央、省、市、县四级行政机构,许多人身处“一把手”的要职,俗话说上梁不正下梁歪、中梁不正倒下来,县处级以上领导干部能否严格做到“三严三实”,关系到党中央的各项决策、八项规定等能否落到实处。 二是具有极佳的时间性。党的群众路线教育实践活动取得了净化了官场风气、改善了干群关系、强化了基层政权等丰硕的成果,但仍然需要进一步的延展和深化,所以此时启动“三严三实”专题教育正是抓住了党的群众路线教育实践活动结束不久的有利时机,便于乘热打铁。 三是具有极大的拥护性。党中央开展的打老虎、拍苍蝇、八项规定、纠四风等行动以来,广大群众的在认可和支持的基础上希望党中央进一步加大反腐纠风力度,此时启动“三严三实”专题教育能表明党中央进一步管好和教育好领导干部的决心,能让群众对党中央今后的工作信心更足。...

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三严三实专题教育工作总结或阶段汇报三严三实教育活动总结 “三严三实”活动的总体要求和部署,结合办单位工作实际,创新活动载体,以四个落实、“三个一”蹲点调研、八征集十二征求、“整治四风·从心开始”主题心...

对照三严三实分析内容是什么三严三实”:各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。 严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离...

三严三实活动个人存在问题整改清单一、存在的主要问题 1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑筋,等待上级的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、...

践行三严三实整改措施落实情况存在哪些问题一、存在的主要问题 1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑筋,等待上级的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、...

开展三严三实专题教育要着力解决哪些问题继党的群众路线教育实践活动之后,“三严三实”专题教育即将开始,作风建设再上新“高速”。笔者相信,在新的一轮作风建设活动中,各级领导干部作风势必得到质的转变,实现作风建设常...

三严三实专题教育是以什么为重点三严三实3个三个专题和“11个如何”专题一:严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”。专题二:严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白...

三严三实专题教育有何新看点去年,党的群众路线教育实践活动顺利开展,今年“三严三实”专题教育接过“接力棒”,可谓是教育实践活动的延展深化。那么,这次专题教育有何新看点呢? 首先,“三严三实”锁定的范围...

协辅警三严三实个人剖析材料一、存在的主要问题 1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做...

如何理解三严三实之间的关系三严”和“三实”是密切相联的,是相互促进的。“三严”是内在要求,指向是主观世界的改造,有了“三严”,“三实”就有了基础。只要严以修身、严以用权、严以律己,从信念和价值观...

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