[六数《圆柱的表面积》教学案例分析]圆柱 作为立体图形的一个知识点，是在学习了长方体、正方体的有关知识以后进行教学的。过去的教学多以教具的演示配合讲解，使学生机械地理解知识。现在，我以学生带来的实物为探...+阅读

长方形面积=长*宽 正方形面积=边长*边长 三角形面积=1/2底边*高 平行四边形面积=底边*高 梯形面积=1/2（上底+下底）*高 菱形面积=对角线乘积的一半=底边*高 长方体表面积=2*长*高+2*长*宽+2*高*宽 长方体体积=长*高*宽 正方体表面积=6*棱长*棱长 正方体体积=棱长³ 圆柱表面积=底面周长*高+2*底面积=2πR*高+2*πR² 圆柱侧面积=底面周长*高=2πR*高 圆柱体积=πR²h 圆锥表面积=1/2*母线*底面周长+地面积=1/2*√r2+h2*dπ+πr2 圆锥体积=1/3*πR²h 球表面积=（π/3）(3R-h)*h²。 球体积=（4/3）πR³。

以下为关联文档：

面积和面积单位bgcolor="#FFFFFF"> 教学目标 (一)使学生正确地理解“面积”的意义． (二)清楚地认识常用的三个面积单位：“ 1平方厘米”“1平方分米”“ 1平方米”． (三)培养、发展学生分析、...

圆柱的表面积bgcolor="#FFFFFF"> 教学目标 1．认识掌握圆柱各部分名称，建立圆柱体空间概念； 2．掌握圆柱体侧面积、表面积的计算方法，并能具体应用。 教学重点和难点 1．教学重点：推导圆柱体侧面积...

圆的面积bgcolor="#FFFFFF"> 教学目标 1．使学生理解圆面积公式的推导过程，掌握求圆面积的方法并能正确计算； 2．培养学生动手操作的能力，启发思维，开阔思路； 3．渗透初步的辩证唯物主义思想。...

求组合图形面积的基本解法与思路如果一个阴影部分所示的图形既不是基本图形，也不能通过分解、隔离、组合、平移、旋转和割补等方法 转化成基本图形或其相加减的形式时，应该怎么求解呢？如前面所介绍的方框图所...

面积与面积单位bgcolor="#FFFFFF"> 教学内容： 面积与面积单位(《现代小学数学》第六册)． 教学目的： 1．使学生认识并理解面、面积的意义，认识面积单位，会用面积单位度量较规则的平面的面积大小． 2．...

求初中数学常用几何面积公式初中数学常用几何面积公式： 平行四边形的面积=底*高 梯形的面积=（上底+下底）*高÷2 直径=2 r 圆的周长=πd= 2πr 圆的面积= πr^2 长方体的表面积= （长*宽+长*高+宽*高）*2 长方...

求某人的心理阴影面积是什么意思“求心理阴影面积”是一句网络流行语，是指某人在经历某件令其痛苦的事情之后留下了心理阴影，心理阴影的面积大小与心理受伤害程度成正比。 确实有网友给出了答案，如何求心理阴...

小学数学六年级常用图形的周长面积表面积体积长方形 C（周长）=（A+B）*2 或2*A+2*B S（面积）=A*B 正方形 C（周长）=4*A S（面积）=A*A 或A的平方 圆 C=派d 或2派r S=派 r的平方 长方体 S表面积=2*(ab+ac+bc)或 2ab+2ac+2bc V体积=a*b*c...

小学长度面积与体积单位问题42600平方分米=（426 ）公顷 0.8千米=（8000 ）分米 1.8平方千米=（180 ）公顷 4.8升=（ 4800000）立方厘米 3060平方厘米=（ 30）平方分米（ 60）平方厘米 2.4立方分米=（0.0024 ）升=（2.4 ）毫升 0.6米=（60...