[对儒教文化的推崇和传承——韩国教育考察]什么是儒家文化的内在精神？简言之，内仁外礼，忠君孝长，最终实现整个社会的高度文明与和谐。儒家的这一内在精神即便在当今社会也有其积极的现实意义，因为一个民族的现在、未来源于...+阅读

1.传递——保存文化的功能。教育传递着文化，它使新一代能迅捷、经济、高效地占有人类创造的精神文化财富的精华，迅速成长为具有摄取、鉴赏、创造文化的“文化人”。与此同时，教育将人类的精神文化财富内化为个体的精神财富，这样，人类的精神财富便找到了最安全且具有再生功能的“保险库”，教育也就有了保存文化的功能。 2.传播——丰富文化的功能。

文化的传播，一般指某一社会共同体的文化向另一社会文化共同体的传播过程，是单向的；而文化的交流，则是两个和两个以上文化共同体的文化相互传播，是双向的或多向的。文化的交流，对于双方都是自我超越的过程，都是向自身灌注生命力和新鲜血液的过程。教育作为传播——交流文化的重要手段和途径，也就有了丰富文化的功能。

3.选择——提升文化的功能。所谓教育文化的选择，即是为了适应时代发展的要求，社会文化的糟粕必须摒弃，精华则有待发扬。这就需要教育对“文化”进行筛选，把经过“过滤”了的文化传递给下一代，以促进文化的进步和发展。教育对文化的选择，是文化进步的一个重要的内在机理，因而教育对文化也具有提升的功能。教育对文化的选择意味着价值的取舍与认知意向的转变，并且是为了文化自身的发展与进步。

学校教育在本质上就是一种文化价值的引导工作。 4.创造——更新文化功能。教育是文化结构中的一个能动的要素，它的这一功能立足于上述功能。...

以下为关联文档：

网络文化传播对小学生传统文化教育的影响从20世纪末到现如今，互联网的发展与传播的势头强劲而又迅猛，信息革命席卷世界各地，深刻影响了当代人类的生活和生产方式。在当代社会，网络已经深入到每个人的生活和学习当中，并形...

在愉悦中实现游戏的教育功能对于刚上小班的孩子来说，他们喜欢玩角色游戏，虽然他们入园仅仅只有一个月的时间，但他们对娃娃家、水果店、理发店等已经产生了游戏的兴趣，因为，我们给他们提供了一些形象逼真的玩...

教育教学权实现的具体表现形式教育教学权的表现形式应该是不拘一格、多种多样的。从课内到课外，从校内到校外，只要是存在教育教学资源的地方，都可以成为教师行使教育教学权利的用武之地。由此，我们说教育教学...

中美教育的区别表现在哪些方面班级人数： 中国虽明文规定每班不超过45人，但乡镇及县级学校班级人数平均60人之多，法律并不能约束什么。而在美国，一个班的人数不超过30人，31个人就属于违反教育法，不同的是美国人...

简述教育对社会文化的选择功能333教育综合的题目答：对文化进行选择是教育的重要功能之一，其主要表现在： 第一，教育根据培养人的规律进行文化选择。受教育者有其身心发展的规律，教育作为一种培养人的活动也有其自身的规律，其中之...

如何在美术教育中发展幼儿对美的感受力理解力和表现力研究措施： 1、多方位、多元化地为幼儿创造感知美的环境，给予幼儿体验和感知美的机会，充分运用多种手段，引导幼儿自觉建立起良好的审美感觉，激发他们的艺术情感和表现美、创造美的...

教育教学文化基础知识具体指什么1、中小学教育理论知识包括哪些内容？中小学教育理论知识考试范围主要涉及教育学、心理学、教育心理学、教育政策法规、教师职业道德、教育教学能力等；其中主要考查教育学、心...

教育对文化的作用有哪三个方面第 一、传递功能。人类文化有一个极其重要的特征，那就是它只能学而知之，而不能通过遗传的方式获得。这就决定了人类文化从它产生的那天起就与人类教育有着不可分割的关系。在...

文化教育对人的影响1、文化教育对人影响的表现： 文化教育对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。 （1）文化影响人们的交往行为和交往方式。 （2）文化教育影响人们的实践活动、认识...