[培养学生的观察和思维能力]爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”。古今中外好奇心人人皆有，十五、六岁的初中生正是大脑活动机能迅速发展时期，兴趣尤为广泛。而物理学是一门以实验为基础的科学，实验现象新奇...+阅读

无论是从事科学研究，还是从事艺术创作，都离不开观察。做物理或化学实验，需要观察实验过程中的各种现象；学文学创作，需要观察人物的表情动作，衣着言谈。搞绘画的，需要观察鸟兽虫鱼的姿态，山水草本的形状……可以说，观察是学习知识、认识世界和发明创造的一种手段。学会观察在各行各业、各个领域中都有着极为重要的意义。因此，每个人都要重视培养和提高自己的观察能力。要想培养和提高自己的观察能力，可从如下几方面入手。

一、明确观察的目的和任务。在观察事物时，怀着不同的目的和任务会得到不同的结果。例如，同样观察一棵树，植物学家的眼光注意的是它的年轮、高度；文学家留心的是它的气势和姿态；木匠则估计它的体积和质地。因此，在观察事物前，就应该明白自己要观察的对象和要得到的结果，并做好周密的计划，把观察的目的和任务具体化。这样，在观察过程中，才会分清主次，把更多的注意力集中在有关的事物上，从而获得清晰、深刻的印象。

二、学会全方位地观察事物。在观察过程中，切勿这里瞧瞧、那里看看，而应该根据观察的目的和任务，有计划、有顺序地进行观察，既要注意面（总体）点（细节）的结合，又要注意事物各部分之间的异同和联系，并要学会从不同的角度和侧面来观察事物。要知道，有时候从不同的角度、侧面和距离去观察同一事物，获得的印象也不同。

三、认真做好观察的记录。在观察事物时，如果不做记录，获得的印象便会随着时间的流逝越来越模糊，甚至全部消失。因此，在观察过程中，要用文字，或绘图，或制表，或摄影等方式做好记录。这样，在需要的时候，记下来的资料就用得上。

四、要善于积累知识经验。俗话说：“内行看门道，外行看热闹。”因为必备的知识经验可以帮助我们深刻精细地观察事物，而知识经验的贫乏，则会导致停留于事物表面的观察，不能发现其中的规律、联系和奥妙。比如，一个对美术一无所知的人，去参观画展，纵使也懂得称好，但终究讲不出为什么好，好在何处。因此，平常要注意从学习和实践中积累知识经验。

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