[浅谈如何说课]说课－－就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论根据。从说课的内容和性质来看，它同备课、上课有许多共同之处， 但也有其特具特色。这里择其主要特点作一介绍。 一、说理性...+阅读

在教师面试时，说课与试讲是不一样的：说课是说出你这节课需要准备讲些什么，课程环节及课程内容作哪些安排，更加强调和注重教师预设课堂教学的理论可行性；而试讲一般为无生试讲，可采用模拟课堂教学的形式展开，可见其着重要注意的是具体的课堂教学实践可操作性。

说课程序一般为：抽签—备课—说课—答辩。

我就自己面试说课经历，向您提几点不成熟的意见和建议，仅供参考：

1.穿着得体（整齐点就行，要有精神气）；

2.见考官要问好，一般礼节就好，没必要太过拘束和夸张；

3.沉着冷静，自信很重要；

4.内容要高度概括，突出如何安排好重难点（短短15-20分钟，能讲出重难点如何安排就可以了）；

5.突出新课程理念，善用多媒体教学，一般无要求，但在临场发挥时要体现出来，如“请看大屏幕……”云云，只知像呆头鹅般一样盯着面试官的脸会引起他们的极度不满，适当平稳转移视线；

6.把握时间，最后简单复述课程内容（即板书要点，要着重用标记标出）；

7.结尾设问，设置情境和问题，留给学生课后思考空间（可预先给予适当指导和提示）。

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