[与企业同呼吸共命运]卓尔不群的人很多，但能与公司同舟共济的人很少，无数企业包括世界500强在内，都在努力寻找这样的人。因为在老板眼里，与公司同舟共济，共渡难关的人，就是最出色的人才。 哪个员工不希...+阅读
9月初，无锡市发布上半年企业负担报告。报告显示，16家监测企业上半年上交的各种非税费用合计1366.47万元，占利税3.86%，仅比去年同期下降0.015个百分点。为什么各级政府一次次取消收费项目，一次次严查乱收费，但企业负担却一直难有显著下降？企业减负究竟“卡”在了哪？
各色基金构成企业交费大头
按照统计惯例，从企业各种负担占利税总额比率出现的变化中，就可以大体把握企业负担情况的变化趋势。无锡市减负办监测数据显示，今年上半年，该市监测企业上交的各种非税费用中，各种基金达1054万元，占上交费用比重77.13%；排名第二的是目录内行政事业性收费，共216.7万元，占15.86%。
监测情况表明，当前，各种基金和行政事业性目录内收费仍是企业负担的主要内容。尽管国家和省市多次取消或停征各项政府性基金和行政事业性收费，但企业反映，目前涉企收费项目仍然偏多。
平均每个企业接受评比1.13次
在本期无锡监测的企业中，共接受各级行政检查和评比活动18次，平均每个企业1.13次,比去年同期微降0.37个百分点。
据了解，一些效益较好的知名企业每年都要接受上级部门的多次检查、考察、调研、评比、培训活动。其间，企业除了要无偿提供大量财物支持外，还得付出大量无偿劳务，企业对此应也不是，推也不是，感到很为难。
一家被调查企业私下表示，在当前经济环境下，企业要发展就得少说多做，希望各级政府部门给予企业更大的“空间”。
中介服务“代而不理”
中介服务“代而不理”，是企业反映强烈的问题。无锡减负办有关负责人告诉记者，从无锡调研的情况看，少数代理机构重收费轻服务，甚至只收费不服务，令企业颇为反感。比如，按照规定，企业每年进行工商年检的费用只要50元，但企业同时还需交纳一定数额的服务费，由中介代理各种相关事宜。考试大，但一些中介收了钱不办事，事依然还是企业自己做，部门还是自己跑，中介代理有名无实。另外，企业每年还得支出一笔不小的费用，用以应付各种协会、行会的会费，而这些行业“娘家人”可能一整年都不和企业打一个照面。
有关人士分析，中介服务收费是一个老问题了，症结就在许多中介代理机构与政府部门“明脱暗不脱”。无锡有关方面人士指出，要彻底改变这一情况，首先需要政府部门“革自己的命，放自己的权，削自己的利”。社团组织和中介机构要完全尊重企业意愿，“入会自愿、退会自由”，不得强制拉人头；特别要警惕少数中介利用政府部门职权，强制企业入会、强制代理或强拉赞助、广告等乱收费活动。
以下为关联文档：
雀巢入选2015中国外商投资企业履行社会责任优秀案例（2015年12月9日，北京）雀巢公司的“雀巢助力中国奶业转型发展”项目成功入选《2015中国外商投资企业履行社会责任优秀案例集》。2015年12月9日在京召开的“2015中国外商投资企业...
“减负以后”小学生主题班会活动设计“小小少年，背大书包，做不完的作业，……”这是我们曾经的生活。以前，我们的作业多得像座山，压得人喘不过气来。特别是在考之前的复习阶段，作业犹如天上的繁星，数也数不...
多元发展保障民生恒大乳业绘制企业发展蓝图2015年7月22-7月24日，第15届CBME中国孕婴童展如期在上海新国际博览中心举行。作为孕婴童产业的年度商贸盛宴，2015CBME规模再创历史新高，无论从展商规模，还是从买家数量以及质量...
孩子入学，家长“减负”焦虑这个词，幼儿园“毕业生”的父母普遍都有，特别是谈到再过一二个月，孩子马上面临着“择校”问题的时候，焦虑的心情更是溢于言表。 曾经在大班小朋友的家长中做过这样一个现场...
帮孩子进行心理减负女儿认识到了自身存在的小问题，承认自己不是优秀的英语课代表。这样一来，女儿无形中减轻了对英语老师的敌视态度，懂得了遇事应该多从自身找原因的道理。 我女儿也曾有过和张老...
减负―――从课堂做起一、教学改革给课堂注入了活力 “同学们，你们爱不爱听故事？”孩子们亮着嗓门齐声回答：“爱！”教师笑咪咪地说：“孙悟空一行在去西天取经中分吃西瓜的一个片段。孙悟空建议每人吃...
在减负的同时帮助学困生在严格执行“减轻学生过重学习负担”的一系列规定之后，对学优生来讲，是给了他们更多自由支配的时间和发展能力的空间；但对学困生而言，他们却在获得发展自由度的同时显得无所适从...
企业国庆活动邀请函精选五篇企业国庆活动邀请函 (一) 尊敬的 ： 值此国庆佳节来临之际，谨向您表示节日问候!感谢您一直以来对我们工作的关心和支持! 20XX年，广州三会在市委、市政府的正确领导和市经贸委的...
“减负”与教学模式“减负”与教学模式 邮编：E：lxh90158#sohu. 教育是个系统工程，“减负”涉及面很多。只有正确、全面地认识“减负”，才能坚持进行“减负”的同时，改变陈旧的教学模式，使“减负”达...
