[1概括出再生的含义 2你对水螅和涡虫的再生能力有什么认识 3你还知]幼儿园的阅读课有一篇蜥蜴断尾自救的故事，老师启发小朋友提出问题，还有没有其他的动物有再生的能力呢？小朋友们周末可以和家长一起收集资料，并带到幼儿园，和大家一起分享。下面就...+阅读

(1)资本主义在欧洲的兴起（14~16世纪）。资本主义萌芽出现并不断发展，处于分散的手工工场（简单协作）时期。 （2）手工工场时期（16~18世纪）。即集中的手工工场时期，是向资本主义机器大生产过渡的准备时期。 （3）工业资本主义时期（19世纪70年代前）。从英国开始的、以蒸汽机的使用为标志的第一次工业革命推动资本主义进入机器大生产时期（蒸汽时代或自由竞争阶段）。

（4）垄断资本主义时期（19世纪末20世纪初）。第二次工业革命把人类带入到电器时代，垄断成为普遍的经济现象。私人垄断资本主义发展，以美国和德国为代表。 （5）动荡与调整时期（两次世界大战之间）。一战之后至1929年，第二次工业革命的深化，以美国最为典型。20世纪30年代在大危机打击下加强对经济的干预和调整。 （6）当代世界和信息时代（二战后）。

二战后，资本主义经济在第三次科技革命的推动下得到迅速发展。20世纪50~70年代，国家垄断资本主义得到大发展，联邦德国和日本速度最快。20世纪90年代以来，世界经济明显地呈现出全球化和区域集团化两种趋势。20世纪90年代中期从美国首先兴起了以信息技术产业为支柱的知识经济。

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概括明清时期经济发展的主要特点明清经济的特点如下： 农业：棉花推广，高农产品引进，农产品商业化，形成专业生产区域。 手工业：工具革新（纱绸机的出现），技术提高（双色印套技术），分工细密，规模大，资本主义萌芽。 商业：国内市...

赫克托尔的人物形象概括1、治邺是一个聪明且具有正义之心的人。他巧妙地利用三老、巫婆等地方豪绅、官吏、为河伯娶妻的机会，惩治了地方恶霸势力，遂颁律令，禁止巫风。教育了广大的百姓。原先出走的人...

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尔雅考试蒙台梭利对教育的观点可以概括为蒙台梭利认为干涉儿童自由行动的教育家太多了，一切都是强制性的，惩罚成了教育的同义词。她强调教育者必须信任儿童内在的、潜在的力量，为儿童提供一个适当的环境，让儿童自由活动...

如何提高总结概括能力第5页展开全部 在学习过程中，对知识进行总结和归纳很重要。总结，即在知识体系中划分出重点和要点，通过重点和要点把知识的主旨简明扼要地表达出来。归纳，即是把知识进行归类，在知识间...