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如何用思维导图做中小学语文阅读理解

02月14日 编辑 39baobao.com

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1、按照原文结构,重点关注段首段尾的关键句,用思维导图的形式把文章画下来。这时候的导图会引用比较多原文章中的词语和句子,内容也比较繁杂;

2、结合文章和导图,对文章进行思考归纳,提炼出文章的关键词。归纳的越多,对文章的思考就越多,理解也越深。

3、不但归纳关键词,而且对文章的结构进行归纳,也就是按照自己的思路,用导图的形式把文章的复述出来。

4、按照自己的思路,对整理好的导图进行进一步思考,也就是精简导图。合并关键词,甚至合并分支,同时删减重复的以及与中心相关性并不大的,同时思考各部分的联系,通过增加箭头等关联线表示出来。

5、根据自己梳理的导图,对文章的结构和中心思想就有了全面而细致的认知,再去解题就会迎刃而解。...

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