[小孩一年级学英语大人不懂怎么教呀]词汇是英语的基础，影响到每个人听说读写的能力。与其死记硬背，苦恼记不住，还不如想想有什么科学的词汇记忆方法。其实词汇有很多的记忆方法，如前后缀、联想记忆、情境记忆等，网上...+阅读
先找出学习差的原因，然后再努力克服，相信，只有这样，才能取得理想成绩！ 单项选择填空，主要侧重对英语知识的考查，在答题中要注重策略。答题时必须“瞻前顾后”，注意语言环境。要按照DO,TRY,GUESS的顺序来做；会做的先做，一定做对；难的试着做，不会做的凭语感和印象大胆地猜，但猜不是盲目的，要考虑到整个句子的逻辑一致性，不管怎么说在ABCD四个选项中，当你判断B对的同时，要判断A、C、D是错误的，这样做到双保险，做题的正确率就高。 阅读理解，是通过阅读短文后，从每题所给的四个选项中选出最佳答案的一种题型。首先将文章迅速浏览一遍，根据题目首句（或标题）一开始就抓住文章的中心，弄清整篇文章的脉络。初读时，不要考虑个别单词或句意的理解，在弄清文章的大意后，再回过头来一边仔细阅读一边作题，细读每个备选项，可以读一两段作一两题。若遇到个别难题，可以先放一放，最后检查答案时才补做。新闻记者理解题做好后要仔细检查，搞清短文及每个小题，做到完全理解文章的中心，对隐含的意思清楚明白，使自己做的每个题目的答案在文章中都要有依据。同样，在判断一个答案正确的同时要找到另外三个答案错误的原因。 复习英语要注意以下几点（仅供参考）：
1、按照“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举”的原则，把复习分成四个阶段：
（1）基础复习；
（2）强化能力；
（3）查漏补缺；
（4）模拟练习。
2、拿出一半的时间进行基础知识复习，包括：语音、词汇；语法；课文。对这些内容一项一项地归纳、整理，真正搞清楚，弄明白。然后，侧重听力、阅读理解、完形填空、书面表达等能力测试题型的解题思路、技巧的练习。在此基础上，进行查漏补缺，以求尽善尽美。最后做两套考试模拟试题，熟悉考试题型、考场规则。四个阶段，四个方面，环环相扣，逐步深入，四位一体，一气呵成。
3、在复习过程中，要充分发挥我们自己的学习积极性，在老师的指导下，自己归纳、总结，找规律，抓特点，和同学一起讨论、研究，不放过每一个疑点，不遗漏每一个重点，不忽视每一个考点。
4、巧用试题， 。复习题主要是供复习用，这些测试题绝不能拿过来做一遍，一对答案了事。应先按上面讲的前几个阶段，逐项进行复习，然后再做题。做完后核对答案，发现问题，查漏补缺。最后，按考试的要求，独立做相当于“模拟试题”。 将不会作的题目提出来，问老师、同学直到会做为止。 最后，预祝你考试能取得好成绩！
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