[脑发育不良的症状是什么]脑发育不良的症状有哪些表现呢？现在大家都很关注这个问题，由于脑发育不良的症状比较多，而当患者在出现这种疾病的时候，由于没有及时的得到治疗，因此才会使得这种疾病逐渐的加重，那...+阅读
年龄 体重 kg 身高 mm 卧抬头，对声音有反应。
01月 3.6-5.0 48.2-52.8 伏卧抬头45度，能注意父母面部
02月 4.3-6.0 52.1-57.0 伏卧抬头90度，笑出声、尖声叫、应答性发声
03 月 5.0-6.9 55.5-60.7 伏卧抬头，两臂撑起，抱坐时头稳定，视性能跟随180度，能手握手
04 月 5.7-7.6 58.5-63.7 能翻身，握住摇荡鼓
05 月 6.3-8.2 61.0-66.4 拉坐，头不下垂
06 月 6.9-8.8 65.1-70.5 坐不需支持，听声转头，自喂饼干，握住玩具不被拿走，怕羞，认出陌生人，方木能递交
08 月 7.8-9.8 68.3-73.6 扶东西站，会爬，无意识叫爸爸、妈妈，咿呀学语，躲猫猫，听得懂自己的名字，会摇手再见
10 月 8.6-10.6 71.0-76.3 能自己坐扶住行走，自己熟练协调的爬，理解一些简单的命令，如“到这儿来”，自己哼小调，说一个字
12 月 9.1-11.3 73.4-78.8 独立行走，有意识叫爸爸、妈妈，用杯喝水，能辨别家人的称谓和家庭环境中的熟悉的物体
15 月 9.8-12.0 76.6-82.3 走得稳，能说三个字短句，模仿做家务，能叠两快积木，能体验与成人一起玩的愉快心情
18 月 10.3-12.7 79.4-85.4 能走梯，理解指出身体部分，能脱外套，自己能吃饭，能识一种颜色
21 月 10.8-13.3 81.9-88.4 能踢球，举手过肩抛物，能叠四块积木，喜欢听故事，会用语言表示大小便
2 岁 11.2-14.0 84.3-91.0 两脚并跳，穿不系带的鞋，区别大小，能识2种颜色，能识简单形状
2.5岁 12.1-15.3 88.9-95.8 独脚立，说出姓名，洗手会擦干，能叠八块积木，常提出“为什么”，试与同伴交谈，相互模仿言行
3 岁 13.0-16.4 91.1-98.7 能从高处往下跳，能双脚交替上楼，会扣钮会折纸，会涂浆糊粘贴，懂饥、累、冷，会用筷，能一页翻书
3.5岁 13.9-17.6 95.0-103.1 知道颜色，不再缠住妈妈，开始有想象力，自言自语
4 岁 14.8-18.7 98.7-107.3 能独立穿衣，模仿性强
4.5岁 15.7-19.9 102.1-111.0 能说简单反义词，爱做游戏
5 岁 16.6-21.1 105.3-114.5 解释简单词义，识别物件原料
5.5岁 17.4-22.3 108.4-117.8 开始抽象逻辑思维，自觉性、坚持性、自制性有明显表现
6 岁 18.4-23.6 111.2-121.0 想象力丰富，性绪开始稳定
7 岁 20.2-26.5 116.6-126.8 感知：有目的、有意识的知觉和观察能力、空间知觉和时间知觉不断发展
8 岁 22.2-30.0 121.6-132.2 注意力：无意注意→有意注意，有一定的自制能力
9 岁 24.3-34.0 126.5-137.8 记忆力：无意，具体形象一有意理解，抽象逻辑记忆注意力：无意注意→有意注意，有一定的自制能力
10 岁 26.8-38.7 131.4-143.6 思维：具体形象→抽象逻辑思维。 世界卫生组织0-10岁儿童体格心智发育评价标准参考值
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