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《小黑狗吃鸡蛋》的故事。
我问儿子会不会讲，儿子大摇其头。我一边把书翻开一边好奇地说：“什么故事啊？妈妈也不会讲呢。我先读一遍试试哈。”
我大声地读那篇故事。儿子蹭到我跟前，注意听，有时也跟读几个词。我把故事读了两遍，正想教儿子，他却缠着我讲后边的故事。我就应他的要求，一一讲给他听。故事还没讲完，儿子就跑开玩去了。
星期天下午，我督促儿子完成老师布置的作业。问他小黑狗的故事会不会讲啦？儿子很没信心地说：“不会。”我说：“没事！来，妈妈教你，一会儿就会了。”我搂着儿子，指着书上的插图给他讲故事，然后又有意识地让他跟着讲。儿子跟讲了几遍，就不想讲了，说：“妈妈，我玩一会儿。讲不来，不想讲了。”
晚上睡觉的时候，儿子撒娇，要我给他讲一个故事。我说：“好啊。讲个什么故事呢？”话锋一转：“哎呀，幺幺，妈妈觉得很不公平呢，怎么每次都是我讲故事给你听，你却不讲故事给妈妈听呢？”儿子不好意思地说：“我讲不来嘛。要不我背儿歌给你听好不嘛？”我说：“行！但要背这学期老师教的哈。”儿子说：“老师就讲了《小黑狗吃鸡蛋》的故事啊。讲这个要得不嘛？”我心里一喜：“要得。”
我先给他讲了一个小猴子助人为乐的故事。讲完了，我说：“好啦，睡觉了！”儿子说：“妈妈，我还没讲呢。”我恍然大悟：“喔，真的哈。瞧妈妈的记性！还是儿子记性好哈，说过的话没有忘记哦。”儿子说：“妈妈，你跟我一起讲！”
我跟着儿子一起绘声绘色地讲起来：“小黑狗想吃鸡蛋，妈妈给他煮了一个。小黑狗很着急，趁妈妈不注意.....”故事讲完了，我开心地说：“哇，幺幺，你会讲了嘛！真棒！”儿子一高兴。便要求再讲一遍。
我认真地看着他，脸上带着鼓励和喜悦，一边还夸张地给他增加一些辅助动作。然后，我让儿子看我边讲边表演。儿子看得很认真，不由自主地跟着我连比带划，嘴里念念有词。直到儿子能独立地讲故事了，我抱着他亲了一下，说：“我的儿子讲得这么好，真聪明！要是明天在课堂上也这么讲给老师听，老师一定会夸奖你呢！”儿子很骄傲，巴不得马上就要讲给老师听了。他对我说：“妈妈，有一次老师叫我读书，我不会。她就让全班小朋友教我，我就会读了。”我高兴地说：“是吗？我的儿子好聪明哦，而且上课很用心呢！真乖！”儿子伸出手臂抱住我的脖子，我亲了他一下，说：“没有哪个小朋友一生出来就会讲故事会认字呢。重要的是自己上课要专心，认真听老师讲课。如果不懂的话 就举手问老师，老师一定会更加喜欢你的。”儿子点头，说：“班上有一个小朋友，全班小朋友教他他都不会呢。”我说：“说明他没有专心呀。不会就该学撒。不学习怎么会呀？那才真叫笨呢！看妈妈的儿子就知道学习，聪明！”
儿子 听得非常认真，似乎懂得了一些道理。他骄傲地说：“有一天老师叫我们找不一样的图形，我找出来了，老师就奖励我一块饼干！”我说：“哟，妈妈的儿子上课真专心！还得了老师的奖励呢！要是明天讲得好，老师不晓得该多高兴哦！”
儿子的兴趣更加浓厚了，说：“妈妈，我还想讲一遍《小黑狗吃鸡蛋》！”儿子越讲越想讲，他讲得越来越好了。眼睛亮晶晶的，满是憧憬与快乐，小小的心儿充满了成就感，真想把《小黑狗吃鸡蛋》的故事讲到天亮呢。
儿子在床上翻来覆去好半天，终于睡着了。望着他可爱的小脸，我的心房里充盈着只有母亲才能体会到的感动与幸福。久久，难以入睡。
我想好了，明天一早就给他的老师打一个电话，谢谢她对儿子付出的爱，同时，告诉他今天晚上儿子为了《小黑狗吃鸡蛋》的故事，很久都没有睡着呢......
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