[小学生应当少看电视为什么]小学生应该少看电视的原因如下： 一、看电视减少了小学生和父母的交流。在家里过多的看电视，忽视了家庭成员之间的交流，家庭缺少了在一起聊天欢乐的时间。 二、看电视使小学生失...+阅读

一、 整堂课的思路比较清晰， 学生预习明确基础知识后， 通过自身体验、 情境材料的分析及活动的参与， 学生的主动性和积极性被调动起来， 能积极 思考问题， 认真倾听， 积极参与课堂活动， 学生的学习行为完成的又快又准， 在积极、主动的探究中完成了本课教学任务，达到了预期的效果。

二、教学重点突出，教学难点也能够突破。

本课的重点是对待挫折的正 本节课成 确态度。学生通过参与情境活动，播放贝多芬《命运交响曲》知道了面对挫 功之处 折不同的态度会产生不同的结果， 学生们都能说出面对挫折， 要勇敢的面对， 选择坚强的态度。教学难点是造成挫折的原因，教师通过组织学生看“顽强 拼搏的邓亚萍的相关图片，学生谈自己遭遇的挫折，及分析”登山者的故事 “遇到的挫折，很快得出了结论，教学效果较好。

教

一、在让学生谈自己遭遇的挫折时，学生的积极性不太高，这时应给学生一点思考的 学 时间，或让学生通过对学的方式先两人交流，然后在班级内说，学生的积极性会更高 本节课不 反 一些。 足之处 思

二、在学生活动展示的环节，由于我提的要求不到位，个别小组讨论的不佳。

三、由于时间关系，总结的比较仓促，还应对知识作进一步的提升归纳。

针对本课出现的问题，我们认为应注意提问的方法和技巧，掌握提问的 收获 设计要求与提问的策略技巧，把握提问的艺术。做到紧扣课标要求，结合学 和改进措 生的认知能力，由浅入深设问；提问的形式要多样，直中有曲，激发思维、 明暗相间，产生悬念、实实虚虚，一张一驰，多种方式巧妙使用。

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小学生语文趣味题你能说出五十个所以“然”吗？ 1.（ )然而止 2.（ )然不屈 3.（ )然四顾 4.（ )然若失 5.（ )然而立 6.（ )然拒绝 7.（ )然无声 8.（ )然长逝 9.（ )然于心 10 （ ) 然不同 11（ )然前行 12（ )然大波...

急小学生毕业典礼上的毕业致辞！位敬爱的老师、同学们： 大家好！ 今天我站在这里，代表全体初三毕业生向我们的母校告别，也向这段不能忘怀的岁月告别！三年的征途，是光荣的荆棘路，带着梦想与期待，我们一路走来。此时此...

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