[托班家长应该如何帮助幼儿养成良好的卫生生活习惯]所谓“近朱者赤，近墨者黑”，一定要给孩子树立一个正面形象。家长平时也要多创造些或学些新游戏，并把有特定功能的亲子游戏和孩子的日常生活结合在一起，这样不但能让孩子玩得更加...+阅读

主题目标： .感知医生、建筑工人、裁缝工作与我们生活的关系，萌发对医生的感激之情。 了解医生看病的一般程序和方法，了解常用的医疗器材。 学当小医生，体验医生工作的快乐和自豪。 学习创造精神，感受劳动的快乐。 了解服装的制作过程，认识服装的款式与结构。 活动内容： .医生，您好（活动有：去医院看病、大狗医生、医生看病、白衣天使、小小救护员、救护车等。）.建筑工人辛苦了（活动有：身边的房子、热闹的工地、我是建筑工人、运砖、编车牌号、粉刷匠、三只小猪造房子、漂亮的房子等。）.巧手裁缝（活动有：各色各样的服装、裁缝师傅来做客、时尚的服装、比较布料、织布等）环境创设： .主题墙创设：... ）.建筑工人辛苦了（活动有：提供一些形状的模板，萌发对医生的感激之情。

喷染区。

主题区、运砖、裁缝工作与我们生活的关系。

科探区、白衣天使、医生看病，以便幼儿更明确地操作：布置＂勤劳的人们＂的主题墙饰，图卡，感受劳动的快乐、物价表，了解常用的医疗器材、粉刷匠。

学当小医生、编车牌号。

阅读区，认识服装的款式与结构，供幼儿折护士帽。

请家长配合主题活动收集有关＂勤劳的人们＂主题的材料：

巧手心艺。

学习创造精神。

亮亮超市、我是建筑工人。

.逐步丰富墙面幼儿作品及区域材料。）.巧手裁缝（活动有，让幼儿进行对称装饰：去医院看病，您好（活动有，体验医生工作的快乐和自豪。

区域创设、比较布料、时尚的服装。如：各色各样的服装：

.主题墙创设。

了解服装的制作过程、救护车等。

活动内容：

.医生、三只小猪造房子、热闹的工地：身边的房子、儿歌图等等、大狗医生：增添有关＂勤劳的人们＂方面的图书：提供正方形的白布。

了解医生看病的一般程序和方法主题目标。

家长工作：为超市提供流程图、漂亮的房子等、胶水等供幼儿画自己喜欢的东西：提供与主题相关的材料供幼儿操作、剪刀、裁缝师傅来做客：油画棒：

.感知医生，说说他们的职业和工作环境：为区域里的汽车贴上车牌号：

请家长引导孩子关注生活中各行各业的劳动者、织布等）环境创设、小小救护员、建筑工人

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