[分析计算机硬件出现问题的原因该如何解决]显卡原因 一台电脑发生经常性的死机现象，启动电脑，会有三声报警声，显示器有时不能点亮，但主机工作正常，在设置成32位色彩后，死机更加频繁。为什么？ 造成以上情况死机的原因可能有两...+阅读
早恋作为一种社会现象，具有一定的普遍性。由于社会的各种影视报刊作品的影响，发生早恋的学生年龄愈来愈小。以往我们班主任在对待早恋问题多是“棒打鸳鸯”，这样只会伤害学生的自尊心，达不到良好的效果。作为一名中学班主任，在对待中学生的早恋问题上，一定要有正确的态度和采用正确的处理方法。我个人认为必须用“疏”的办法，才能更好地处理学生的早恋问题。 案例情况 班长向我报告说我班的小敏和
（4）班的小豪最近走得很近。小豪每天放学后都来我们班找小敏一起回家，有时他们还在班里行为亲密，旁若无人。在同学中造成极不好的影响。 我一听，这还了得！才初一的学生胆子竟这么大？我第一想法就是将这事告知家长，联合家长共同制止。但回头一想，这只能治标不治本，甚至可能造成相反效果。我冷静下来，决定想一个较好的处理方法。据我了解，小敏在班里的成绩一般，个性有点冲动，为人心直口快，偶尔迟到，但没有犯过严重的错误。我决定采用疏导的办法，对此事进行了“冷处理”。“冷处理”是问题取得成功的关键，假如采用“热处理”，一旦处理不好，事情就会越来越糟。 我想首要的是先取得当事人的信任。只有建立在信任的基础上，问题才能最终得以解决。要取得小敏的信任，我想“恩威并用”不失为一个有效的办法。终于，在小敏的又一次迟到的那天放学后，我叫她留下来，她当时非常紧张。我请她坐下来，只字不提她早恋的事，只是轻声地询问她迟到的原因，她见我没有问有关她早恋的事情，心情便放松了，她解释说是因为闹钟坏了。我当然知道这是借口，但没有揭穿，而是从抽屉里拿出一个闹钟送给了她，并真诚地对她说：“老师希望你做一个有时间观念的人。”她当时非常诧异。也是真的是我的“恩威并用”起了作用，在接下来的一个星期里，她没有再迟到了。 第一阶段取得了成功。但这并不代表她就完全信任你，要想完全控制她的心，还要从关心她的生活入手。接下来，我又了解到最近小敏和班里的几个同学闹翻了，据我了解，她们原是很好的朋友。我决定先从那几位学生入手。从她们那里了解到因为小敏的嘴巴总不饶人，把她们都伤害了。她们觉得一点自尊心都没有了，所以不愿意再跟她做朋友了。我对她们说：“朋友贵在真诚！所谓忠言逆耳，只有好朋友才会说真话。这只说明了小敏将你们当成了最好的朋友而已。难道你们宁愿要一些只会奉承人的所谓朋友，而失去一个会说真话，指引你们进步的真正朋友吗？”她们当即表示自己也有错，决定和小敏重归于好。接着我又找到小敏，先指出她要注意和别人说话的方式，并表达了几位同学的意思，小敏的眼眶红了。我相信我已经真正地打动了她。第二天，我看见她们又愉快地玩到了一起。晚上打开QQ发现了一条留言：“老师，谢谢你！”在接下来的日子里，小敏对我愈加尊重，还主动地承担了班里的很多任务，还开始帮助有困难的同学。 取得信任，一切事情就好办。我看时机已成熟，决定切入正题。 首先，我联合学校卫生员、班级宣传委员，出了一期关于青春期性知识的黑板报。让学生对性知识有了一定的了解。有些学生之所以沉迷一样东西，很多时候是因为好奇心而起。消除了他们的好奇心，让他们了解性并不神秘，他们也就可以从心理上接受他们青春期身体上的变化，有青春的萌动也是正常的。 接着，我又组织全班观看了影片《早熟》。这是一部关于青春期性教育的电影。里面还探讨了中学生早恋及过早发生性行为对人生的影响。和让学生从直观上感知早恋的危害，领悟追求上进的人生意义。看完影片后，我又组织了全班学生就影片的内容进行讨论.，讨论气氛热烈。他们有的羡慕女主角“甜美”的爱情，有的在批评男主角的意气用事，有的在质疑男女主角父母的做法……但对于男主角坐牢的结局大家一致认为其实完全可以避免，如果当初他们能想多一点，不超越一定的界限，他们的人生就大不同。最终大家都表示爱不是错， 爱是一种责任，错是错在爱的不是时候；。 紧接着，我又联合班干部组织了一次关于男女同学如何交往的主题班会，让他们懂得正确区分正常交往和早恋。在班会上，大家谈到了男女交往的意义：
（1）有利于智力上取长补短；
（2）有利于情感交流和互补；
（3）有利于个性的充分发展；
（4）有利于互相激励。还讨论了男女交往中应注意的问题：
（1）不必过分拘谨；
（2）保持一定距离（特别是心理距离）；文雅庄重，自尊自爱；
（3）不卖弄自己，令人生厌；
（4）不过分严肃，不过分轻薄。最后总结了男女交往是很正常的现象，不必忸怩、不必拘谨；男女交往要一定的“度”。 一段时间后，小敏在我QQ上留言：“老师，我们可以聊聊吗？”我回复她可以。她说她知道我早知道她恋爱的事，为什么不问她。我知道事情已经到了尾声。我只说了一句：“我是相信你的！”她说她其实一直很担心，怕家长和老师发现。但又舍不得放下这种美好的感觉。所以一直很彷徨。但这段时间她感受到太多老师和同学的爱，发现这种爱才是真的。最后她还郑重地说了声“谢谢”！ 终于，很快班长就告诉我，再也没有见到小敏和小...
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你班里的两个学生早恋了班里议论纷纷家长也介入强烈反对但两学生早恋肯定要阻止，很难有结果。学生的身体，心理和心智都还未成熟，他们根本无法承担早恋的责任。早恋危害很大：影响学习，磨灭理想。影响身心，有害健康。影响他人，亵渎爱情。早恋者...
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