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小班教师教育随笔我的保育员色彩

09月16日 编辑 39baobao.com

[我的保育心得]说起来我在幼儿园工作也已经有半年多的时间了,通过这半年多来的学习、了解以及和孩子之间的相处,使我感受很深,幼儿园孩子们的表现促使我不得把思维放的更开,保育工作做的的更细...+阅读

一年前,我是一位深受小学生爱戴的小学教师,而今天,我当了一名幼儿园的保育员。现在,我自豪的说,我仍然是深受幼儿爱戴的好老师。因为,我是一名有色彩的保育员。我眼中的色彩是:一路,风景独好,无处不在的颜色,告诉我,我,应该为它做些什么。

岁月如梭,我的幼儿教师转岗培训日期将要结束,在这段特别的日子里,我的脑海里留下一幕幕难以忘怀的情景。不久,我将要奔赴新的工作单位,在此,我怀着一颗激动的心情,觉得自己应该对保育员这份工作做个深情的触摸,让我的心灵色彩更加绚丽。

灰色的幼教之始。我初来幼儿园的时候,为自己的工作苦恼过,很长一段时间,我认为自己是一名“低矮”的保育员,保育工作就是园里没有人愿意干的工作。这个时期我很不开心,嘲笑自己满腹抱负为何做了这项被人瞧不起的工作呢?这个时期我的心灵天空是灰色的,心情随之阴暗。保育员工作是不是低贱,没有人愿意干呢?是不是如他人所问:你们保育员是孩子的保姆吧,只管管孩子的吃喝拉撒睡吧?或者有的朋友冷冷的说:好好的书不教哄小孩子图啥呀?这些世俗的眼光令我心痛而彷徨。还好,实践是检验真理的唯一标准。经过我近一年来的勤劳实践,保育工作完全不是这样的糟糕。其实保育工作是幼儿园教育工作的基础和保障,保育员则是幼儿园里骨干教育力量,是孩子眼中的“慈祥妈妈”,更是家长眼中的“亲亲老师”。一路走来,我心路的道途趋于平稳,我的灰色心情渐变蓝色,犹如放晴的天空,蓝蓝万里。

我爱蓝色,尤其是天空的蔚蓝,那蓝的深远、沉静……。我爱上保育工作,心情也如蓝色般沉静,不再有哀怨。在这个平凡而辛苦的工作岗位上,我会一如既往的尽力为幼儿营造一种干净、舒适、安全的成长环境。虽然工作平凡,平凡如小草,或许没有谁理解我的付出,没有谁关切我的心情,没有谁抚慰我的心伤……,但是这些都不要在意,也都不重要。因为自己原本就是一棵小草,小草本应该有小草的精神,即只求耕耘、付出,不求回报、索取。假若这样想这样做,心则坦然和欣慰,心中的希望就永不熄灭。生命中有希望,生命就焕发绿色。

固然,绿色是我的真爱。绿色代表新鲜、柔和、青春……。在我的人生中,绿色总能给我生的希望和活的坚韧。不论我的工作是干什么,我都试着去爱它,努力干好它。我想让我的工作长出绿叶,它至少能让我为自己感到惬意和自豪。当然我的保育工作也不例外,经历一段的心路历程,我爱上了它。这爱从何生起,还源于我的一个特别习惯。每当春天的脚步来临,我总爱停下匆匆的步伐,找一找春天的绿色。所以每天早晨,我都习惯跑步去公园赏绿,我不求寻觅作诗的灵感,只求用绿的语言对自己心灵的独白和情思的寄托。几天前的早晨,我如约而至,我居然发现了牡丹花开了,那鲜亮的颜色,从绿汪汪的叶子中冒出,十分漂亮,令我顿时心旷神怡,我强烈感受到了生命的震撼和美丽。我突然思索:我所培育的孩子们,不正是这花朵吗?汪汪的绿叶不恰是我们园丁吗?这一天,我带着这样一份喜悦和敬畏的情感,把保育工作做的出奇的好。我在这一天竟然注意了孩子情切问候,关注了孩子不时给我投来那可亲的笑容和毫不掩饰的憨厚的情感。我背过身偷着乐了……。此刻,一股幸福的感觉涌上心头,我被他们的天然的真情感动了。我喜欢孩子,所以我没有理由不把保育工作做好。让每个孩子健康安全的生活、学习,是我一名保育员的职责,是园领导的期盼,更是家长的渴盼。其实,我们的工作都在等着我们去爱她,只是我们没有用心与之去交流罢了。我顿悟了,感谢那一片绿,让我的情倾注于我所爱的工作以及孩子们。就是从那天起,我决定不在低头前行,我决定做一棵泛绿的小草,我该有自己的灵魂和本色。世界所有的工作都是光荣的,没有高低贵贱之分,包括从事幼儿保育工作的保育教师,他们也是光荣的,高尚的,理解和尊重的花环应该属于他们。

既然是光荣的使命,我不能懈怠,一颗红色的心就是完成使命的力量。所以我酷爱红色。红色代表热情、活泼、幸福。今后,不管我从事什么工作,我将永葆保育员的色彩,踏踏实实做人,认认真真做事。用一颗火热的红心,把工作做得更好。

这就是我,一棵热爱色彩的草,绿色是我的本色,蓝色是我的心灵,红色是我的精神。在我的田野里,我要永葆色彩的激情,把爱播撒,追求小草的精神,默默无闻的耕耘,收获一定有幸福。只有这样,每天的洗洗涮涮才有意思,每天的劳作才有意义。听,洗碗池中唱着歌,是我的双手指挥着水和碗的合奏乐声;瞧,一位箭步如飞的身影,那是我保育员的工作风采。一名保育员教育了我,教我学会了麦穗低头的谦虚,但不是哈腰的自卑。

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