[新入职英语教师培训活动培训感悟]大吴鹿庄 刘婷，12月25日，贾汪区英语培育站第九次研训活动在团结小学拉开帷幕，培育站全体成员和最近两年新入职英语教师参加了此次活动。作为培育站的一员，同时也是一位新入职教...+阅读

计算机课的参加培训感悟以下我说几点：1 学习计算机要培养自己的兴趣！把它当做一种爱好，自己生命中的一部分，就像枪对于军人一样！只有这样才是学好的开始。2 学习新知识！学习计算机不能像在高中、大学等在学校里的“死穴”，仅仅是为了修学分，而不是为了真正的技术。依我看来，学习计算机，不仅要学习书本上的基础知识，更多的是课外的实践，大学里，有充分的时间， 我们要利用这些时间，学习了解当下新型的科学技术，做到不固守成规，跟随时代的潮流。否则的话，即使你在大学里学的再好，到社会中工作也只是一个无用之人，因为你已经过时了。3 学习新知不要求多，要求专！现在社会中所缺的是专业人才，只要你有一个方面才学的特别的精，你就会得到重视！...

计算机专业技能训练总结

你自己看着抄吧 从2月12日至2月13日我在所在公司进行社会实践。克服了天气寒冷的不良条件，在公司时学习计算机有关装机、装系统、装应用软件的基本操作、计算机经营、工厂市场行情调查、社会公关等方面的内容。在客户需要时还根据客户要求上门服务，同时这也响应了团中宣部、团中央、全国学联“同人民紧密结合，为祖国奉献青春”的口号。博得了市民的一致认可。为了保证我学到的东西能够切实规范化、系统化。我要求各自己每天必须写个人日志，注意消化自己在平时所学到的东西。 实践期间我争取一切可能的机会让我动手，短短的几天时间，自己装过至少三台电脑，绝大部分自己都曾到过用户家中为 用户解决问题，我对计算机的一般性故障也能作一定的维护，具备了一定的产品真伪识别能力，甚至我还学到了很多经营技巧和对付奸商的手腕，对计算机的总体认识和把握也有了显著提高。

实践也让我对百诺威电脑城和交大慧谷电脑城的整体运行情况有了一个大致的了解。百诺威电脑城地处上海市中心附近，门前每天有大量的流动人口，而且电脑城也有一定的历史。几乎上海所有的市民都知道百诺威电脑城，给人的感觉是进入百诺威电脑城后又没有一个是来闲逛的，一般都是有备而来，而且一旦看中马上就会付钱购买。所以基本上百诺威电脑城每来一个顾客就会有一桩生意成交。交大慧谷电脑城地处上海市交通大学附近，一楼是电器城，二楼才是电脑城，而交大慧谷公司对其电脑商家宣传力度不够，致使很多人并不知道交大慧谷电器城有电脑。一般来的都闲逛而已。所以尽管交大慧谷电器城的顾客人数要稍微多一些，但是真正成交的生意还是比较少，相对百诺威来说，生意则要萧条一点。

因此，我认为对交大慧谷电器城和百诺威电脑城应该采取两两合作，优势互补，进一步加强交流和沟通。对百诺威的电脑公司来讲，通过与交大慧谷电脑公司的合作可以发挥其顾客比较多的优势，有利于宣传自己的品牌，弥补客流量的不足。对交大慧谷的电脑公司来讲，通过与百诺威的电脑公司的合作可以进一步扩大交大慧谷的影响，让交大慧谷电脑城在上海市民的心目中树立一个良好的形象。同时也可以利用百诺威电脑公司成交率比较高的优势进一步提升自己的销售量，发展壮大自己。 通过前面2月12日—2月17日6天的实践，使我具备了一些装机的基本技能，了解了计算机内部各部件及如何装机等方面的内容。技术员们决定利用2月18日和19日开展两次计算机技术义务咨询活动。

为了保证这两次活动的成功开展，我进行详细的安排策划，与实践单位、赞助商进行了统一的协商，对场地进行了申请。同时，我和他们夜以继日拟出了十多种不同的配机方案、知识问卷调查表、计算机使用过程中的常见故障及解决办法、计算机发展史等与计算机有关的内容。经过大家共同不懈的努力，各项准备活动终于在7月17日临晨2点完成

计算机二级c考试心得

程序.最主要的是实践.

就我所学过的语言来说（差不多十门）， C++应该是其中最难的.

这不仅在复杂的语法上， 而且还有就是怎么样用这种语言来表达＂面向对象＂

也就是面向对象的基本原理..

不过根据你提供的信息.你应该是在校学生. 当然可能关于面向对象，设计模式.重构.敏捷开发.等比较少.

我觉得你一开始..应该学好＂数学＂， ＂数据结构＂ ＂算法＂， ＂英语＂

记住.学语言.不仅仅是学语言. 语言仅是一种表达方式而已..

只有全面撑握了这些东西. 然后你学了语法..

就要经常锻炼 . 写不好没关系. 哪怕再小的程序.. 你写写改改

慢慢地. 就会提高的.

还有， 不要死攻一门语言. 多看看其他的. 触类旁通..

比如..C++比较难学，但你可以学学JAVA, JAVA倒是好学好用， 而且还能帮助你掌握面向对象的思维. 当然也很适合做出东西.

当然. 你有兴趣可以再学学动态语言.比如 Ruby.

多学一点东西.就会让你的思维广阔。。

记住： 不要放了基础. 多实践. 学程序时养成好习惯. 这包括程序要写得清晰.明了.就像写作一样.

至于你说.问题分析方面. 我建议你.在分析问题的时候. 暂时忘记实现.

什么意思呢？ 比如， 现在要写一个通讯录的软件..

自己： 这个软件如果是你下载来的.想用.那应该是怎么样的？

也就是目标是怎么样的？

哦， 你会想到， 可以添加联系人信息..等等

你接着又问自己： 那怎么添加联系人信息呢？

你又会得到答案： 可以有个提示： 请输入用户名， 等等

这里面不涉及任何程序细节..只是详细地分析.这个软件出来是什么效果.怎么用，这就是需求..

好了.下面就可以做了..

还有： 就是不需要等到分析得很详细才可以动手..

一个方面分析了.觉得可以下手了.就去做吧.模糊的东西会随着问题的解决慢慢清晰的.

你一开始永远也看不到所有. 但总的大纲，你是清楚的.不是吗？

祝你学业有成.一路顺风

上计算机课心得体会帮忙写有关计算机的心得和计划高分帮忙写两篇

计算机学习心得 当今社会的各个方面对每个人来说都是充满了机会与挑战，而知识则是我们面对这一切的筹码，我相信我们这些参加计算机短期教育的同学们对这一观点，或多或少每个人都有自己的体会，这也是我们参加这次教育的学习目的。如何在短期教育这种模式下来学好知识，这是摆在我们面前的一个问题。 在这儿，我谈一下我是如何学习的，供大家参考。只想以此抛砖引玉，让大家对学习方法多发表自己的意见，以利于学习。 经验和方法

1、基础很重要 实践证明，“幻灯片”制作的能力是计算机课件的基础，学习幻灯片，需要一定的操作桌面的知识和能力，需要一定的工具操作能力，尤其是设计作图能力，一般来说，我所在的班级中，幻灯片水平好的学员，学起来较容易些，效果较好！

2、循序渐进 整个学习过程应采用循序渐进的方式，先了解计算机的基本知识，如计算机的起源、发展、WINDOWS2000、XP的桌面操作、电子表格等，使自己能由浅入深，由简到繁地掌握他们的使用技术。

3、学以致用 在学习课件制作时始终要与实际应用相结合，不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上；要把学以致用的原则贯穿整个学习过程，以使自己对幻灯片命令有深刻和形象的理解，有利于培养自己应用P0WERPOINT独立完成幻灯片制作的能力。

4、熟能生巧 WORD作为文字操作专家，它能使我们更加深入地理解、熟练文字操作的命令。要强迫自己做几个综合实例，分别详细地进行文字编辑，使自己可以从全局的角度掌握整个编辑过程，力争使自己学习完WORD之后就可以投身到实际的工作中去。 掌握技巧

1、常见问题要弄懂 对于经常出现的问题，要及时解决。如果推脱，那么问题就越堆越多，不利于今后的学习。

2、有比较，才有鉴别 容易混淆的命令，要注意使自己弄清它们之间的区别。

3、养成良好习惯 规范作图。 我的体会是：养成良好的习惯，受益匪浅。！ 综上所述，很是不足。学无止境，只要大家在学习中善于总结和归纳，一定能找到最佳学习方法。同时感谢中欧项目的大力资助和老师的细心指导。通过这次短暂的学习，我的收获很大。我会在今后的学习和工作中更加努力，力争作一名合格的教师，为社会培养有用得人才。 计算机学习计划 1。 2001。04。01 ~ 2001。04。30（基础学习阶段） 特征： l 此阶段学习基础知识，如《汇编语言程序设计》等； 目标： l 阶段结束后，汇编学完，并理解和掌握；（无遗留问题，记忆率>90%） 2。 2001。05。01 ~ 2001。05。31（第一部分学习阶段） 特征： l 此阶段学习《操作系统》、《编译原理》、《数据结构和算法》； 目标： l 阶段结束后，三门课学习结束；（无遗留问题，记忆率>90%） l 汇编进一步巩固 3。 2001。06。01 ~ 2001。06。30（第二部分学习阶段） 特征： l 此阶段学习《软件工程》、《数据库概述》； 目标： l 阶段结束后，两门课学习结束；（无遗留问题，记忆率>90%） 4。 2001。07。01 ~ 2001。 09。30（巩固及综合理解阶段） 特征： l 此阶段复习课本及笔记，注重综合性；加深理解； 目标： l 阶段结束后，五门课看完第二遍，笔记复习五遍（包括汇编）；（记忆率100%） 5。 2001。10。01 ~ 2001。12。31（大规模练习及冲刺阶段） 特征： l 此阶段重点复习笔记及练习，注重综合性；进一步加深理解； 目标： l 阶段结束后，笔记复习五遍（包括汇编）；六门课内容触类旁通；（记忆率100%） 6。 2002。01。01 ~ 考前（最后复习及回忆阶段） 特征： l 此阶段旨在综合复习笔记及回忆，对所有重要概念进行回顾； 目标： l 阶段结束后，笔记复习一遍（包括汇编）；六门课内容触类旁通，并完全理解；（记忆率100%） 任务： l 每天至少学习四个小时（看书、笔记及做题）；每天复习笔记； 原则： l 学习时勤做笔记，仅做纸面笔记； l 计算机与英语、数学学习交替进行； 计算机专业科目很多、很杂，是一门以实践为主的学科，这与我们从小到大接触到的许多纯理论学科，学习的方法是有很大差异的。 所以，在学习的时候，方法必须有所突破，才能有好的学习效果。

一、 确立学习目标 首先应该明确“学习目的”也就是指在选择学习课程时应该少一些盲从性。很多初学者面临社会上林林总总的学习班、培训班的选择时，往往显得过于好高骛远。 不管自己是否需要，所有的热门专业多多益善，全部选上。结果是耗费了大量的金钱和精力，收效却是寥寥。 有一个朋友，用半年的时间学习了程序设计、数据库开发、网络技术、图形图像处理、多媒体制作、电子商务等众多课程。很多人都很羡慕他，觉得他懂的东西很多，但他自己谈到此事，却是另一番感触：“刚入学时，也有人告诉我应该重点抓住几门跟下来，不能让自己精力过于分散。 我却觉得别人做不到的事情，我通过努力一定要做到。因此，20几门课程连滚带爬地跟下来。结果是：先学的课程，时间所限，还没有太通就搁下了；后学的课程呢，虽然已经有了前面的经验，无奈信心和精力都已经是强弩之末，学习效果是可想而知的。半年的学习下来，表面上是样样精通，可实际上……” 计算机科学的兴起虽然只有短短的五十...

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