[阅读的层次《如何阅读一本书》读后感]课题进行到一半的时候，我已经看了较多的关于整本书阅读教学的资料，但与此同时，我意识到一个很严重的问题：读书需要训练吗？有方法和技巧可寻吗？这里所讨论的读书方法和技巧不同于阅...+阅读
一般来说读书很多时候只是看个皮毛，读个一知半解，真正读懂一本书，是要读其精髓，对于作者的意图，思想，底蕴，甚至时代背景，如何为自己所用，能够做到一点一滴的深入其中，是比较难的，度过《三国》《水浒》的人很多，但是能应用其中道理的，又有几人。
跟读懂一本书一样，精于一件事亦是如此。大多数人，看书和做事一样，什么都看，什么都知道，但是深入挖掘，便哑口无言，没有办法继续下去。真正能做好一件事情，不管是扫地还是治理国家，其实都一样的难。这不仅仅是毅力的考验，更是智慧的磨练。
类似的通俗故事就是挖井取水，一个人在一个地方挖了1米找不到水，就不停的挖，结果挖了10个坑，仍旧没有水，但是另外一个人，坚持在一个地方挖了10米，他得到了水。
其实很简单，坚持一个事情，做精做善（熟悉），就是最厉害的，并且最后收获最大的。
读了歪儿的感悟收获50字
微：一个多么熟悉而“卑微”的词语。以前，我一直认为卑微就是蚂蚁、乞丐、流浪的小动物、生活在贫困中的小人物……但在读了《尊重卑微》这篇文章后，让我重新认识了蚂蚁这种看来渺小有卑微的小生命。
在这篇文章中，看到了令我震撼和惊奇的场景：在野火烧起时，众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成一团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。虽然最外面的一层蚂蚁牺牲了，但它们用自己的生命保全的是整个蚂蚁家族的生命！这是一种多么荡气回肠的“舍小我，成大我”的崇高精神！人常说，蝼蚁尚且偷生，但在家族的命运面前它们毫不犹豫的选择了牺牲自己，保全了整个家族生命的延续！而在当今社会，在我们周围的有些人为了自己的一点点私利，不惜损害他人、社会、国家的利益；处处以自我为中心、从不考虑他人的感受。在一些大是大非面前，敢于理智行动的人太少，……看看小蚂蚁这种在我们眼中渺小、卑微的小生命，它们的这种精神难道不值得我们敬仰、反思、学习吗？作为一名新时代的学生，我们还有什么理由轻言渺小，谬论卑微？更没有理由不好好学习而去自暴自弃，玩世不恭！我们一定要学习这种“卑微”所散发出来的无私给予与奉献的精神！
因为蚂蚁的卑微，让我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。“卑微”的蚂蚁像一根细小的针穿过了我的肉体，刺痛了我的灵魂。
世上称得的伟大的东西，往往不是体积，而是精神。千里长的大堤，却被一个小小的蚁穴，毁于一旦。这难道不是卑微者的威严和挑战吗？所以我们要敬重卑微，尊重卑微者，尊重任何微小的生命，让所有卑微者都感到快乐和幸福。
一篇读懂的半命题作文 600字
读懂人生 只有经过地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量。只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。-----泰戈尔 泰戈尔说的那一番话，常常激励着我前进。记得那一次考试失败了，失落的我漫无目的地我在街上闲逛，眼前的一切似乎都引不起我的兴趣。一次又一次的 失败，似乎已经使我麻木了，但是内心又无法摆脱种种无名的烦恼和无奈。回到家里，我漫不经心地沏上一杯清茶，细细品味，仔细观察了一下。 看那点点茶叶在滚烫的水中舒展嫩心，上下浮沉，自有一种从容，安静却不沉沦的积极。品上一小口，立刻舌底生津，涩中带甘，余香满口，而且流经血脉。 我有所感悟，其实人生何不似这茶？一次一次地被沸水冲起来，然后又落到了杯底，这样浮了又沉，沉了有浮，直到最后仍散发着生命的脉脉清香，若是害怕沸水烫碎了心，烫失了生命，那么清香也会随风逝去``````` 生命就该像茶一样，用最坦然的心态去面对生活中的一切，绝不发大痛苦，夸大挫折。
一位名人曾经说过：“人的眼睛为什么长在前面而不长在后面？那是为了看得更远，永远向前看。”其实生活中除了失败还有其他东西。当生活的一扇大门对你关闭时，那么必定又另一扇大门对你敞开。一个人不是为了失败而生的，一个人可以被打败。 人生本来就是成功与失败的结合体无论是成功还是失败，都是每个人必须经历的。不能因为一次失败而对人生没有了希望，无论是怎样的，都要坚定信念，对自己充满信心，要细细品味人生的韵味，不要因为一次失败而放弃自己所拥有的一切！人生就是如此```````````
读书心得怎么写
(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。 （2）亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。
这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。 （3）围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。
这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。 （4）围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。
以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。写读后感应注意以下问题： 一是要重视“读”在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提、基础；“感”是“读”的延伸或者说结果。
必须先“读”而后“感”，不“读”则无“感”。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。 二是要准确选择感受点读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。
以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”，认识到掌握真才实学的重要性；若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破“铁饭碗”，废除大锅饭的必要性。
一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。
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