[人们如何作出决策的读后感]你好 1.人们做决策时掌握的信息一定是不充足的，必须在有限的时间内根据有限的知识做决定，但做决定的过程中人们会努力的尝试获取更多的信息，以便选择出最好的那一个。等待是没...+阅读
最近用了一个多月的时间，读完了张楚延著的《数学文化》 ，全书从 数学美学、数学与人的发展、数学哲学、数学与语言、数学与其他五 个章节来阐述了数学的文化价值，收获颇多.我认为数学作为一种文化形式主要还是以理性的形式呈现的，这 正是和其它文化相区别的地方，拥有了这种文化，人类自然就会变得 理性.这种文化对社会贡献是不可忽视的，我们常常讲：掌握科学文 化的人也应该掌握社会文化，这样才能走得很远，但反过来呢？是不 是一个掌握社会文化的人也该掌握科学文化呢？否则是不是也会很 难走远呢？这些年来，尽管我们再三强调科学与人文并重，但当我们看到每 年高考文科考生快速增多的现象时，我们会感叹，有时也会很堪忧.事实上，有不少的学生因为数学这只“拦路虎”而充其量只念完了九年 书，而另一些人进入高中后，因数理化（尤其是数学）学不好.而被 迫进入“文科班”，由于高考要考还得硬着头皮学，此时或针对高考时 文科数学试题的特点去展开题海战，或者尽可能以提高其它科目的分 数来弥补数学考试的塌方.一旦上了大学，也就出了苦海，从此告别 数学.代表着真善美的数学在他们年青的心灵里却留下了另一番景 象.若干年后，我们又面对一幅须要宽容对待的历史卷面，然而，损 失与落后（特别包括社会科学、人文科学的落后）会与这个历史有的 事实，我们无法回避.为什么会出现这种情况呢？是数学太难，还是我们的数学教学出了问题？好象都有原因.事实上，如果我们整天把数学只当作数学来 教学或者更直白地当做逻辑来教学，数学肯定会被教难，学生放弃数 学也就成了自然的事.如果我们注意了数学的文化价值，把教数学当 作一种文化的传播，情况会不会好得多呢？当人类文明高速发展的时候，我们会因为科技与经济的需要而更 加重视数学教育，这没有错；如果还因为人自身发展的原因、因为文 化的原因而更加重视数学教育了，那也许是把握了更根本的东西.在现今这个技术发达的社会里，扫除“数学盲”的任务已经替代了 昔日扫除“文盲”的任务而成为当今教育的重要目标.人们可以把数学 对我们社会的贡献比喻为空气和食物对生命的作用.事实上，可以说，我们大家都生活在数学的时代——我们的文化已经“数学化”.“一门科学只有当它达到了能够成功的运用数学时，才算真正发 展了.”这是一个伟大的预言.这一预言为20世纪科学发展的事实在 证实着，而且还将为21世纪、22世纪……发展的事实所证明.马克思 是在对数学有深入了解的基础上作出这一预言的.数学文化的辉煌是人类文明灿烂的一个极为重要的组成部分.历 史证明了这一点，未来还会继续证明这一点.追问：可否减短一些…… 当让作为补偿再给你10分追答：《数学文化》的感想 最近用了一个多月的时间，读完了张楚延著的《数学文化》 ，全书从数学美学、数学与人的发展、数学哲学、数学与语言、数学与其他五个章节来阐述了数学的文化价值，收获颇多。
我认为数学作为一种文化形式主要还是以理性的形式呈现的， 这正是和其它文化相区别的地方，拥有了这种文化，人类自然就会变得理性。人们可以把数学对我们社会的贡献比喻为空气和食物对生命的作用。 事实上，可以说，我们大家都生活在数学的时代——我们的文化已经“数化”。 “一门科学只有当它达到了能够成功的运用数学时，才算真正发展了。
”这是一个伟大的预言。这一预言为20世纪科学发展的事实在证实着，而且还将为21世纪、22世纪……发展的事实所证明。马克思 是在对数学有深入了解的基础上作出这一预言的。 数学文化的辉煌是人类文明灿烂的一个极为重要的组成部分。 历 史证明了这一点，未来还会继续证明这一点。
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