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1、音乐教育对幼儿的智力发展起到了促进作用科学家在进行大量的实验研究后发现，大脑两半球的功能所支配智力发展有所不同；左半球主要掌管语言的学习，数字的理解，感念的构成及分析力；而右半球侧重于音乐，图形，空间及硬性记忆等。

2、音乐可以使左右脑得到充分的发挥和展示。美好的旋律能使幼儿的听辨能力得到迅速的提高，在训练和培养之下，幼儿的听觉发展空间更大。

由于兴趣使然，幼儿在音乐活动中不仅喜欢听，更喜欢记，他们记的内容有歌词、曲调、舞蹈动作顺序、音乐游戏的规则等。音乐记忆牢固之后，教师一放音乐，幼儿就能根据音乐进行唱，跳，玩。

3、音乐有助于幼儿言语的发展对于1到6岁的儿童来说，在这个关键的年龄阶段，音乐对语言发展有非常好的促进作用。当孩子们接触世界时，他们需要对声音和单词进行编码，而音乐教育则帮助强化他们天生的编码能力。

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