[新入职英语教师培训活动培训感悟]大吴鹿庄 刘婷，12月25日，贾汪区英语培育站第九次研训活动在团结小学拉开帷幕，培育站全体成员和最近两年新入职英语教师参加了此次活动。作为培育站的一员，同时也是一位新入职教...+阅读
为了使新任教师能尽快适应中学教育教学工作并能迅速成长为一名合格的教师，郑州市教育教体局组织安排了为期七天的新任教师培训工作。2019年7月24日至7月30日在郑州师范学院学习的这一周收获颇丰，每节课的学习都是一次心灵上的洗礼、思想上的升华。
这次的课程安排也是比较全面，我们听取了吕娟老师所讲的《教师语言艺术》、杨雪梅老师给我们讲的《热爱学生是师德的灵魂》，王子亮老师所讲的《提升素养练技能 努力做个好老师》、孟俊红教授所讲的《教师依法治教漫谈》、凤慧教授所讲的《现代教师礼仪与职业素养》、杨兵老师所讲的《心在哪里，智慧就在哪里一教师如何提升胜任力》、袁艳磊老师讲的《新时代班主任的素养修炼》、孟红梅老师所讲的《新课程背景下的教师核心素养》、赵晓燕校长所讲的《用信息化的工具改造我们的学习》、刘文玉校长所讲的《成长
，永远在路上》、李娟校长所讲的《科研力:教师成长核心素养》、赵靓老师所讲的《科技改变教育》。这些学习都使我对教师这一职业的内涵有了更深一层的了解，既让我对过去一年教学上的一些不恰当地教学方法进行了反思，又为我将来新工作初步地指明了方向，使我明白教师这个职业的沉重份量，对我日后的教育工作有很大的意义。
我主要从以下几点谈谈这几天的学习感悟：
一、教师应善于阅读
为我们培训的这几位老师都对我们说了同样一句话:作为一名教师，一定要读书。可见读书对教师成长有着不可言喻地重要性。读书并不是语文老师的特权，是每位老师的特权。作为一名数学老师，经常感觉到词穷，语言素养缺乏，提升的有效手段就是读书，只有不间断地读书、学习，才能保持不断地进步，才能紧跟时代发展而不被淘汰。通过这次学习，还让我明白了一点读书不能只读与所教学科相关的书籍，应跨学科阅读，这样思维才会更发散，考虑问题也会更全面，解决问题的方法会更多样化。打破思维的界限，产生新的思维。做学生阅读的引路人，促使学生形成终生学习的良好习惯，才能更好地胜任教师这个平凡而又伟大的工作。
二、教师应经常反思
做反思型教师。华东师范大学教师叶澜说： 一个教师写一辈子教案不一定会成为名师，如果一个教师写三年反思就有
可能成为名师。 只有轻常反思自己的教育教学行为，才能不断超越自我，唯有不满，才能造就创新。刚走上工作岗位的时候我是特别的认真，每次都工整地去书写听课感悟、教学反思、评课反思等，后来由于疲倦，开始出现应付的心理，在网上搜一篇复制和粘贴，现在回想起来真的很惭愧，没有自己的思想其实特别可怕，亲手把自己真实的成长抹灭掉。幸好有了这次培训学习，让我感到醒醐灌顶，参悟出正确的方法论和行为观，俗话说 不想当将军的士兵，不是好士兵 ，那么 不想当名师的教师，不是优秀教师 。如何快速成长为优秀教师？从阅读、写作和反思开始。无论在工作还是生活中，我们一定要用文字记录和叙述教学活动中的感受和学生的成长故事。在工作中，时常反思己的课堂
，发现问题后，就要去思考，思考后，就要付之行动。
三、教师应时学会放手
俗话说 老师如果勤快，学生就会变得懒情 ，放手不等于不管，自主学习并不意味着全让学生自己学，教师要深入了解和研究学生，在学生自主学习过程中要注意引导。教师大胆放手，培养学生的创新思维，充分发挥学生的主体性，达到事半功倍的效果。
其实还有很多方面，比如科研能力、收纳素材的能力、用信息化的工具改造学习的能力等等，都是我所欠缺的，一步步学习，正如刘文玉校长所讲的主题《成长，永远在路上》。我会先为成长准确定位，并为之而奋斗。孟红梅老师在讲课结束之时，对我们说了一句话： 一个人走向优秀，靠的不是培训或指导，而是自我成长意识的觉醒和坚持。 说了再多感悟，其实更重要的是在于坚持！坚持！坚持！
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