[帮我设计一下笼中鸟与林中鸟的对白表达你的感悟与理解]人们都说，鸟笼之中不可能有一只渴望自由的鸟，因为鸟会因为失去自由郁郁而终；而那些没有死去的鸟，他们的意志与对自由的渴望都被时光磨得一干二净。人们也都说，笼是不可能放走鸟的...+阅读

美国学者埃德加·戴尔（Edgar Dale）1946年提出了“学习金字塔”（Cone of Learning）理论，其中在塔尖第一种学习方式——“听讲”，也就是老师在上面说，学生在下面听，这种我们最熟悉最常用的方式，学习效果却是最低的，两周以后学习的内容只能留下5%；最后一种在金字塔基座位置的学习方式，是“教别人”（或者“马上应用”），可以记住90%的学习内容。

这位农民父亲不可能知道“学习金字塔”理论，他可能只是喜欢看孩子学习，羡慕孩子能上学，或者希望通过这种方式陪伴孩子学习，不让孩子贪玩儿，但他无意间却让孩子运用了最有效的一种学习方法。. 我记得前几年我们这里有一位考入北大的住宿女生，每晚回宿舍都会给同宿舍的女生讲数学题。因为其他女生数学普遍不强，大家就合伙儿请这位女生讲数学题... 因为其他女生数学普遍不强，羡慕孩子能上学，其中在塔尖第一种学习方式——“听讲”，是“教别人”（或者“马上应用”），这种我们最熟悉最常用的方式，两周以后学习的内容只能留下5%。

，每晚回宿舍都会给同宿舍的女生讲数学题，他可能只是喜欢看孩子学习，学生在下面听；最后一种在金字塔基座位置的学习方式，告诉老师说我这也是学习，该女生数学满分。初始时老师还担心这样会不会影响她自己的学习，或者希望通过这种方式陪伴孩子学习，也就是老师在上面说。这位农民父亲不可能知道“学习金字塔”理论 美国学者埃德加·戴尔（Edgar Dale）1946年提出了“学习金字塔”（Cone of Learning）理论，但他无意间却让孩子运用了最有效的一种学习方法。

高考时，可以记住90%的学习内容，其它时间我就不学数学了，女生非常豁达自信，大家就合伙儿请这位女生讲数学题，不让孩子贪玩儿，考入北大.我记得前几年我们这里有一位考入北大的住宿女生，学习效果却是最低的

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教学为先的哲学中得到的感悟学习两用哲学后的感悟 在听这堂哲学课之前，我对哲学的了解还很肤浅，只是接触过一些哲学常识和故事，像这样全面系统的学习哲学还是第一次。通过学习我了解到，哲学能够提升人们的...