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教学重点\难点：

1. 认识 蓝、又 等11 个生字和禾木旁 1个偏旁；会写 白、的 等 4 个生字。

2. 正确、流利地朗读课文，体会小娃娃海边玩耍的快乐。

3. 了解课文内容，知道大海的项链是什么。能合理搭配 的 字词语。

重难点突破

一、集中识字

1．出示本课生词卡片。

2．自主识字：选择你喜欢的生字记一记。

形声字：蓝、笑、和、活、金

数笔画：又、向

加一加：蓝、笑、和、娃、挂、活

减一减：又(叉)、白(的) 形近字：娃--挂、贝--见

换一换：着(看) 反义词：笑--哭

同音字：向--象、又--右、和--合

二、指导书写：

(1)白(第一次书写)：先观察 白 字在田字格中的位置；教师强调每笔的位置和笔顺；学生自己书写一个。

(2)和：认识新偏旁 禾 。

(3)学生练写 的 又 。

三、自主探究学习课文

1．课件播放课文内容和朗读动漫。

2．自己读一读吧，注意读准字音，再把圈画的字词读一读.

3．标出自然段。

4．同桌分段读一读，纠正读错的字音，再把圈画的字词一起读一读。

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