[语文学科体现学生自主性、教师指导性提高课堂效率的几点思考]一条主线 。 对于课堂线索的看法。我个人喜欢简约的课。课堂线索是很多因素的综合，首先是对教学目标的确立，其次是教学重点的筛选，再者是教学环节的设计。比如，语文课堂，听说读...+阅读

蔡留忠 一个忙碌的寒假很快的过去，可能快乐的日子都是短暂的。忙里偷闲翻了一本吴非老师的《致青年教师》，书中的很多案例都能给我以触动。工作了12年，尽管还被称为青年教师，其实内心早已有了沧桑，行为早多了几分不羁。在自己职业生涯的前三分子一这个节点上回首自己的过往经历，颇有感慨。

大学的四年，心气颇高，在生物学专业课程上很是下了一番功夫。这曾经是让自己颇感底气十足的资本之一。话说12年后的今天，对学科专业知识的储备非但没有增长，还因为遗忘更显单薄。最为可悲的是自己已经不会主动去关心本学科发展最前沿的发现和成果。唯一会在做练习题碰到不清楚的地方对专业知识渴望的心绪才会偶尔泛起，但也在 度娘 的帮助下很快湮灭了。

还依稀记得当年自己对老师那种渊博的专业学识不止一次让惊叹不已，还依稀记得自己在老师感染下对本学科的认同和自豪，还依稀记得自己在图书馆如饥似渴翻阅专业书籍，现今都觉得是非常遥远的事情了。

现在的自己除了对一些时髦的教育理论和热点的教育名词有些许的关注之外（这可能是自己装点门面的需要），其他都如过眼云烟。

我们一直都在强调自己职业的 专业性 ，这个 专业 我理解肯定包括了专业的学科知识。可是随着时间的流逝，我们把自己学科专业知识逐渐异化为会解几道学科习题、会阐述一些学科常识。我们早就丧失了对学科专业知识的热情，这是一件非常可怕的事情，曾经的我们用最美好的生命孜孜追求的专业知识，曾经是将来也是支撑我们安身立命的专业知识，我们却正在逐渐疏远它。

重拾对学科的热情，这是我们教好这门学科的前提。

以下为关联文档：

中二班语言学科工作总结本学期我担任中二班的配班老师.我基本上能按照幼儿园的目标,切合实际,根据幼儿的年龄特征,拟定各科的教学计划和目标,层层递进地开展教学活动.回故本学期的教学工作感觉良好...

在操作中学科学皮亚杰曾经说过“知识来源于动作， 而非来源于物体”。 根据自己多年的教学实践和探索， 我认为在幼儿科学教育活动中， 让幼儿亲自动手操作非常重要。 幼儿亲自动手操作既可以培...

奥尔夫教学法在学科教学中的应用导读：我们在教师和师范生的现代教育技术培训的教学活动中运用奥尔夫教学法，让学生在活动中体验教育信息化的生命环境观，提高学生的学习积极性、创造性和想象力。 一、奥尔夫教...

小学科学课堂教学论文摘 要：小学生好奇心强，他们想要了解这个世界，当小学生对自己和周围的世界进行认识时，要运用基本的科学知识和技能，而小学科学教育就是教会学生运用科学的方法进行学习和探究，以此...

不同教学科目小学男教师的职业认同调查显示的结果，“主科”小学男教师的职业认同和“副科”小学男教师没有显著差异，但是在工作环境、工作报酬、学校管理维度方面“主科”小学男教师的职业认同感要高于“副科”...

优化数学学科的语言文字教学语言和思维是紧密联系的。心理学的观点是：“思维是以词语为中介的人脑对客观现实的反映。”儿童在 思考问题时会不由自主地自言自语。思想的形成、表达与交流是借助语言材料...

地理学科课程改革实验中促进教师与学生的共同发展在中学地理学科课程改革实验中促进教师与学生的共同发展 文/刘春光 一、明确课改目标,构建和完善基础教育课程体系 为保证课程改革试验的顺利进行,首先明确三个目的:即验证...

弘扬工匠精神第6期小学科学骨干教师研修培训心得体徐州市徐庄实验小学 李秋艳，为了促进教师精准把握教材重难点，规范小学科学实验操作，提高教学质量，《小学科学》教材分析及实验操作技能培训活动如期举行。刘校长每次给我们带来...

传承二十四节气，提升数学学科素养为了迎接农历鸡年的到来，弘扬 二十四节气 的传统文化，激发爱国爱党的热情，丰富校园生活，践行社会主义核心价值观，提升学生的数学学科素养，并以三（3）班班级节气 小雪 为活动背景，创设...