[小班表演游戏说课稿:拔萝卜]导读:这是个2~3岁幼儿能够听懂的故事,古老而又新鲜。故事情节很简单:老公公种了个大萝卜,要拔拔不动,结果大家一个接一个地来一起帮忙,终于拔起了萝卜。故事中的语言非常简明而又口...+阅读
目标
1、理解儿歌内容并用动作准确表演。
2、尝试以歌唱、肢体动作快乐地进行表演。
准备
1、"儿歌":《牙刷的表演节目》
2、挂图:《牙刷的表演节目》。
3、CD:《牙刷的表演节目》、录音机。
过程
一、学念儿歌、理解儿歌内容。
1、教师完整念儿歌一遍,请幼儿倾听。
2、请幼儿结合看表演的经验,说一说儿歌中的舞台、幕布、主角、配角分别是什么。
3、跟着老师完整念儿歌。
二、欣赏《牙刷的表演节目》。
1、出示挂图,请幼儿欣赏画面,感受画家是如何表现牙刷上台这一场景的。
2、鼓励幼儿思考:画家没有表现出的儿歌内容可以怎么表现?
三、学唱歌曲:《牙刷的表演节目》。
1、播放CD,请幼儿仔细倾听,感受歌曲的欢快与热闹。
2、学唱歌曲。
四、情景剧表演。
幼儿自愿分为歌唱组、表演组,鼓励幼儿大胆创编动作并表现儿歌内容。
以下为关联文档:
魔术表演设计思路: 今年的春节联欢晚会刘谦的魔术表演,引起轰动,魔术成了大家经常议论的话题。孩子们也把刘谦视为自己的偶像,整天议论他是多么的神奇。由此,使我受到启发,我从孩子所感兴...
天才表演家教学目标: 1、乐意用手进行创造性的表现2、大胆想象,感受用手表演的乐趣教学准备: 教师准备几则小故事教学过程: 一、小手变变变"老师今天来表演魔术,你们想不想看?"教师食指、中指...
戏剧表演寄小猫(戏剧表演一) 活动目标: 1、通过观看表演让幼儿了解寄信的过程。 2、激发幼儿表演的欲望。 活动准备: 1、《寄小猫》三段情景表演。 2、小猫的家,以及表演所需要的道具。...
小牙刷1活动 一、我的牙齿 目标: 1、通过活动了解牙齿的作用。 2、学习正确的刷牙方法。 准备:牙齿模型、牙刷 过程: (一)导入活动:师:我们张开嘴巴,里面有什么?(牙齿、舌头) 师:“能告诉我,我们...
小牙刷2活动 五、真真牙齿历险记(故事) 目标: 1、通过看《真真牙齿历险记》的动画片,了解保护牙齿的重要性。 2、了解保护牙齿的主法。 准备:录相带 过程: (一)引起幼儿兴趣 师:森林里发生一...
你前我后来表演温州市第四幼儿园 郑纯碧 活动目标: 1、知道双簧是一种中国传统曲艺,通过欣赏,了解双簧表演的独特形式与方法。 2、尝试用自己喜欢的方式进行双簧表演,体验你前我后合作表演的快...
时装表演宁波华光幼儿园 张锦杰 设计意图: 艺术是实施美育的主要途径,作为教师应引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人,事,物,丰富他们的感性经验和审美情感,激发他们表现美,创造美...
让语言渗透在表演区中提供各种头饰,供幼儿进行表演,让幼儿在表演中学说一句话,并把教学活动中的一些故事中让幼儿复述,根据角色内容让幼儿进行表演。最主要的就是要让孩子们表演的这个故事要幼儿非常...
《足球表演赛》设计思路: 在平时的户外运动中,我班的孩子通过自由组合、自行命名的方式组成了5~6人一组的小队,且曾尝试过自由传球的游戏,我班的孩子都很喜欢玩足球,每次都是玩的满头大汗都不肯...