[生活需要宽容议论文600字作文]太仓市城厢镇第一小学 六（1）班 许昱婧，宽容，在词典里的释义为宽大有气量，不计较或追究。它也是一个豁达的心胸，是一种少见的美德，是一种智慧和力量，也是人格魅力光环闪闪发光的一束...+阅读
人间之爱千万种，唯有爱子之心最圣洁。
——题记
父亲的爱
父亲如阳光，给与我热情和温暖，让我生活在温馨中。
父亲年近五十了。在他经历人生的第二十九个春秋时，“上天”才把我送到了他的身边。据父亲说：我出生的时候，由于家里的经济条件十分拮据，就连去医院的钱也没有，只能去请个产婆来家里接生了。
但，事不能如人所愿。因为我出生时，没能及时接收氧气，最终因小脑缺氧，导致残疾。
在我出生的七年内，父亲拼命的工作，只为能攒多点钱，去给我治病，想让我变成正常人，不被别人当成异类。
我七岁那年，父母坚持要送我上学，要让我和其他人一样，接受教育。由于我残疾的原因，七岁时走路还不是怎么的稳，也很缓慢。即使当时学校离家不算远，也就短短的几里地而已。但是父亲为了每天都能按时的接送我，毅然坚决的辞去了他心爱的工作，离开了开心爱的岗位，每天都按时的接送我。我上学时，他在学校附近找点杂工做做，听到学校下课铃声响了，父亲怕我铅笔不够用，又会来学校，帮我削好铅笔。就这样过了一年，到了我二年级，父亲不在校陪读，每天除了按时接送我之外，父亲还要去别处找点杂工做。
一年又一年，无论刮风下雨，严寒酷暑，父亲都这样接送我，从未让我迟过到。就在这样，父亲一直一直的接送我，直到高一。
父亲就这样默默的为我奉献自己的一切。我曾经不能体会出这份父爱的深沉，无法体会出这份父爱的‘重量’，不，不对，这份父爱怎能用尺度来衡量呢。这是一份很沉很沉的父爱，永远无法用来衡量。
父亲先是给与我生命，后来又给了我这一份深沉的父爱，我怎能用这短短的几百字能表达出他对我的爱呢！
亲爱的父亲，您对儿子的恩情，儿子只能认真学习，努力工作来报答您！您对我的爱，是永永远远无法用言语能表述清楚的！
母亲的爱
母亲如月亮，给予我温情与诗意，让我灵魂得到了洗礼。
母亲已经走过四十三个春秋了。在经历人生的第二十四个春秋时，有了我。
因为有了我这个‘包袱’，母亲不得不放弃她的梦想，全心全意的照顾我。母亲虽然没有向父亲一样每天都接送我，但她对我的关爱同样是那么的沉重，重如泰山。
自打我内诊断为残疾后，母亲没有想过要把我丢弃，而是把我当成宝贝一样的疼着。她到处托人打听医生，为我治病。母亲常常对我说：“只要能治好你的病，无论多少钱，就算让我倾家荡产我也愿意……”
……
在我两岁那年，因为父亲工作的原因。母亲独自带着我在省儿童医院治疗。一治疗就是一年多。
我们每天住在姑姑家。姑姑家离医院很远。所以，母亲每天很早就带着我去医院看病。
记得那是一个冬天的早晨，母亲见天空中有朝霞，心想今天一定是晴天，就早早的带着我步行前往医院。俗话说：天有不测风云人有旦夕祸福。当母亲带着我走在半路上时，天突然变的阴暗起来，不久黄豆般的雨点从天而降。母亲担心我被雨淋着，着凉，就用自己的外套裹住我，朝医院走去。到了医院，母亲全身湿透了，发着四十度高烧。母亲一边输液，一边还要照顾我扎针灸。
就这样，在儿童医院治疗了一年多后，医生告诉母亲，不用在治了，在治也没多大意思了。当母亲听到医生这样说时，母亲的心里非常难过，但母亲没有因此次治疗的失败而放弃，母亲一直在寻找哪能治得好我。
即使在已经治疗了将近二十年后的今天，家里已经为了我治疗已经花费数以万计的费用了。但母亲依旧没有放弃对我的治疗。如果说哪能治好我的残疾，母亲一秒钟也不会犹豫的带我去治疗。二十年后的今天，母亲依旧是当年的那句话，只要能治好我，无论多少钱，她也愿意！
母亲为了我，自己患有很胃病和贫血，都不舍得去治，更不舍得买任何营养品给自己补充营养。她总是说：“现在去次医院要花费那么多钱，买营养品又那么贵，还是多留点钱给我儿子下次治疗用吧。”
母亲啊，你对儿子着深沉的爱，儿子这辈子也无法偿还的清啊！
母亲对我的恩情不山高，比海深。儿子只能认真读书，努力工作来报答您了！
儿子·自白
如今，我已经考上大学了，步入了大学校园。我依旧让父母为我操心着，我实在不孝至极。这些日子以来，儿子已经想的很清楚了，不会让你们在这么操心了，请相信儿子，一定能行！
幼师写一遍关于给幼儿适宜的爱的议论文3000字
“微笑着迎接每一个孩子，美好的一天又开始了。”老师的微笑是鼓励、是赞许，是宽容。陈鹤琴先生说：“一个满面笑容的教师，大家都会喜欢。儿童是最有感情的，你态度和蔼，开口常笑，使儿童感到温暖，感到亲切，他就会接近你。”孩子们是天真的，在我们的抱抱、摸摸、亲亲、轻抚、蹲下来同他们轻轻地交谈、热情地回答孩子的问题后，很多的孩子逐渐将依恋家人的感情转移到对教师的依恋。老师的微笑是鼓励、是赞许，是宽容。当孩子遇到困难时，老师的微笑能增加他的信心，帮他克服困难；当孩子获得成功、做了好事时，老师的微笑使他觉得获得认同，倍加高兴；当他们不小心犯错时，老师的微笑又能减轻他们的恐惧感和心理压力。老师时时发自内心的微笑，如同春天和煦的春风，轻轻吹开了孩子的心扉；如同春雨，滋润着孩子们的心田。对于幼小的孩子们来说，老师的微笑能使他们感到亲切、感到温暖，从而感受到老师对他们的爱，这样他们才愿意和你亲近，和你交流，才能把你当作自己的好朋友。而拥抱则更好的传递了老师的爱，让孩子感受到无比的温暖。就如同刚入园的小班幼儿来说，他们来到新的环境里，一切都是陌生的，孩子感到紧张、恐惧，于是就产生了哭闹情绪，这时，摸一摸孩子的头，抱一抱孩子，能减少孩子的焦虑心情。对幼儿来说，老师的拥抱更能让他们感受到如同妈妈般的温柔亲切。在教育活动中教师通过微笑，眼神和手势来表达内心的情感，能给幼儿信任、赞赏、宽容、谅解等情感的体验，使幼儿感受到教师给予他们的真诚的爱。
2、给孩子多一点赞美。
对于幼儿来说，能得到老师的赞美，就如同吃到一颗甜甜的糖果一样开心。所以面对幼儿，我们要多用正面、积极、恰当的语言来肯定并赞美他们在学习、生活方面的良好表现，这是一种最简单的爱的表达方式。如：“小勇真棒！会自己穿衣服了。”“王鹏的小手真巧，做的手工真好看。”“李明讲的故事真好听，小朋友们都喜欢听。”教师的一句贴切的赞美语言可以使孩子保持一天或几天的良好情绪，还能增强他们的自信心。
3、细心呵护，关心孩子的生活细节。
我们面对的是年龄很小的孩子，再加上现在的孩子都是家庭中的小皇帝，备受宠爱，生活上家长包办得太多，因此，在幼儿园孩子会碰到各种各样的生活困难，这时他们需要老师无微不至的关怀和帮助。我们在工作中若能注意观察孩子，主动接近孩子，了解他们的实际情况并给予及时的帮助，就能消除孩子的紧张情绪，让孩子对教师产生信任并保持愉快的心情。如：刚入园的孩子，不会穿衣服、鞋子，我们帮助他们穿；睡觉的时候，我们帮他们盖好被子；午睡起床后，给孩子梳好辫子；上完厕所后，帮他们把内衣塞进裤子里面等，这些虽是非常琐碎而繁杂的细节照顾，可却是最能让孩子体验到老师慈母般的爱的方式。例如中班有个孩子叫王丽，是一个性格内向的小女孩，第一天上学由于新鲜哭得不是很厉害，但接下来每天她由悄悄地哭转为哇哇大哭，并且每天早晨都很难从家长手中抱下来，对此家长感到心疼，对孩子要不要上学的念头也有点动摇了。做为园长我有责任为家长解决困难，于是我以一个老师的身份和他们进行了交谈，所幸的是家长坚持了下来。正因为这样感到肩上压力更大了，为了感谢家长对我们工作的支持，我们对小王丽付出了更多的关爱，几天下来小家伙竟然认准了自己班的老师。但由于缺乏午睡的习惯，每天中午仍会大声的哭，不仅累了自己的身体，更是影响了伙伴的休息。此时我心里很着急，而家长见这种状况没有好转也常常偷偷地跑来看看。于是我又多了一份耐心，先是将她抱在手上摇她睡，第一次抱她睡竟然是在我的手上，而且一放下来就哭，于是就始终抱着她，一睡竟然有一个小时。恰巧此时家长来看孩子，看到老师能抱着自己的女儿睡，家长感到了放心。由于真心的付出，一个月后王丽能自己在每天的早晨要求家长送她来幼儿园上学了。这时家长安心了，小王丽也开心了，而比他们更开心的是我，虽然付出很多汗水，但看到小王丽以及班中孩子在每天清晨那愉快的笑脸还是由衷的感到了高兴。
爱是教育的灵魂，我们教师的职业就是爱的职业，教师应该是爱的使者，幼儿教师更应该化作爱的天使，将真爱与挚爱播洒向幼儿的心灵，让幼儿在爱心涌动中成长，让幼儿在充满爱的环境中接受爱，并且学会爱，从而传递爱。
适度的放手是对孩子最大的爱的作文
温暖的虫茧放开了蚕蛹，才使他挣扎蜕变成美丽的蝴蝶，蹁跹于百花丛中，尽展曼妙舞姿。 安逸的巢穴放开了苍鹰，才使他振臂云端，一翅冲天，俯视江河百川，成就自己生命的极致。 柔情的柳枝放开了柳条，才使他远离柔情庇护，于千里之外播种新生，于广袤天地之中生长出万颗细柳。
自然界万物尚知放开，适度的爱才会使下一代成就属于自己的辉煌。自诩万物灵长的人，难道忘了吗？ 父母之爱子，则为之计深远。这是几千年前古人早就知道的道理。
其实，何止父母，我们的社会、学校在对青少年成长极度关切的同时，注意一下度，作为被深切关注的我们，真的好想说一声：请放开，让我们自己来。
放开，适度的爱，是一种智慧，没有事事操办的辛劳，没有瞻前顾后的忧虑，没有每时每刻的担心，有的是内心深处的关切，不给孩子任何负担，信任轻松的去爱他们。 放开，适度的爱，是一种心态。没有睥睨天下的高傲，没有故作高深的姿态……有的只是从容的淡定，放开后的轻松。 放开，很难吗？不，它很简单。它可以是年轻的妈妈鼓励宝宝自己站起来而不去扶的几句话语，也可以是高考家长不去陪同而是让孩子独自去面对的几分残忍。 当今社会，竞争日益激烈，社会需要的绝不是摔了一跤就引来无数关切的长大中的孩子。为之计深远，我们的父母，学校，社会，又该怎么做呢？ 平静的港湾不愿航船，便难以使他收获抵达终点的幸福；高山不愿放开冰雪对它重压，便难以成就雪水融化汇入大海终成海洋之梦的壮阔。我们的家庭、学校、社会不愿放开孩子，便难以使他们成长为栋梁之才，我们的民族复兴又何从谈起呢？ 放开，才能创造出美好的境界。
适度的爱小标题作文
适度的爱 “爱”与“被爱”如同饮食起居一样是人类的天性，尤其是小学生，他们个性不够稳定成熟，无论是生活上还是精神上，都渴望得到老师的关心和爱护。班主任在工作中若能用心去征服学生的心，用爱去唤醒学生的感知，对学生的成功与失败皆以相待，必能拉近师生关系，增强教育感化的力量，收到较好的效果。 我们班里有一个很特别的女孩子，从不写作业，上课不是捣乱就是睡大觉，午餐时朝同学的碗里吐痰，个人卫生习惯很差。其他孩子受到她的影响，上课经常分心，下课上厕所被她追得不敢出来……同学们总是来向老师告状。总之，这是一个不受人待见的孩子。班级秩序被打乱，正常的教育教学工作被打扰，有一段时间，老师也陷入了焦虑中。和她的家长沟通，发现这个孩子的家庭也很特殊，这样的孩子更让老师不忍放弃，凭着一颗做教师的责任感和良心，对她投入更多的爱，和她谈心可谓苦口婆心，但收效甚微，有时她还故意乱撕乱抛纸屑发泄情绪，或更频繁地追逐打闹。
静心反思后老师明白了：她对我的爱并不理解，一味的表扬或是批评都会让她产生反感。于是老师改变了教育方法，不再一味指责她，也不夸张地表扬她，而是根据她的特点，安排她管理班级卫生工作，让她在集体中展示自己的能力和特长，引导她放大自己的能力，培养她的行规意识、集体观念和荣誉感，充分发挥她的主观能动性。在帮助她的过程中，我和她主动交心，交朋友，让她知道老师对她一片赤诚的爱心，让她觉得自己是重要的，是受到教师重视的。 长期的坚持有了成效，如今，她在各方面有了明显的进步。早上一到校就自觉到保洁区劳动，中午吃完饭就拿起扫帚打扫教室，上课再也不捣乱了，更见不到她在走廊上追逐的身影了，更难能可贵的是，行规的改变使她的学习也发生了可喜的变化，如今，她会主动去找老师交作业，默写的古诗正确率还挺高呢…… 班主任（老师），是一个班级的管理者和引导者，对于班中特殊学生的不规范行为，班主任就有责任加以引导，用爱去感化，规范其行为。
然而，“爱过则溺纵，严过则凶暴”。从实践中老师体会到，班主任工作就如同调味品中的“味精”，在蔬菜中放得过少则淡而无味，放得过多则苦而难食，只有放得适量，才能烹出美味佳肴。老师每天接触的是一个个活生生的孩子，一个个不同的世界，只有以真诚的爱心，运用适当的方式去面对学生，才能水到渠成，取得更好的教育效果。
以下为关联文档：
各有专长议论文900字【导读】：文章以东晋伟大的书法家张曦之的事例来像我们说明，天下之大，千品万类，六行八道，各有所长，在这个社会上，我们每个人都是发挥着不同地作用，每个人的工作都是不可替代的，发挥各...
论礼仪议论文900字【评语】：文章第一句写出了中国是礼仪之邦，四岁孔融让梨，懂得了凡事要谦恭礼让。通过“程门立雪”的故事，懂得了尊师重道之礼。 【正文】： 泱泱中华，自古就是文明礼仪之邦。很小的...
以平凡中见伟大为话题写的议论文 900左右平平淡淡也是幸福 抬头仰望着璀璨的星辰，幕似的夜空，独自坐在花坛中，浅斟轻吟，悠闲自在，清新舒逸，心情畅明，也别有一番的情趣和自在。 “我轻轻地走了，正如我轻轻地来，挥一挥衣袖，不带...
求题为平凡与伟大的议论文 900字在许多人眼中，平凡与伟大是两个截然不同的反义词，人们都希望伟大，追求伟大，都厌恶平凡，鄙弃平凡。平凡与伟大，真是一个在天上，一个在地下。但是平凡与伟大并不是对立的，而是相辅相成...
经济管理毕业论文题目适度规模经营与农业现代化急！目前，大多数经济发达国家的现代农业发展已经较为成熟，发展中国家也在逐渐将传统农业改造为现代农业，早期的现代农业技术应用刺激了农业迅猛发展，但导致了生态环境的破坏。所以，真...
得失的议论文 900字左右得失皆易事，惟有心如故 司马迁大概也没有想过，仕途正得意的他会突然遭难，却因此成就《太史公书》。诸葛亮虽足智多谋，又岂能预料被请出茅庐后一直春风得意，最后竟“出师未捷身先...
需要一篇3000字左右的论文你的论文准备往什么方向写，选题老师审核通过了没，有没有列个大纲让老师看一下写作方向？ 老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好？写论文之前，一定要写个大纲，这样老师，好确定了框...
有关积累话题的议论文素材整篇文章更好 900字成功的基石——积累 光阴似箭，日月如梭。日子匆匆而过，我们挤压时间的海水，努力学习知识，为我们来日的美好生活打好基础，我们就像毛竹一样，悄悄地壮大着自己的根系，用十二年的时间...
需要小城镇建设论文3000字太长了 贴不下。。。。小城镇建设技术政策 目 录 一、实施科学合理的城镇化战略，实现大中小城市和小城镇协调发展 1. 实施科学合理的城镇化战略，实现小城镇合理有序发展………...
