[幼儿教案有颜色的衣服分开洗反思]这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到...+阅读

活动目标： 1.欣赏诗歌《长大了做什么》，理解诗歌内容，知道各种职业的人们生活的关系。 2.有长大后建设祖国、为人民服务的愿望。 3.根据诗歌句式，结合自己喜欢的职业尝试创编一段诗歌。 活动准备： 1.发明家、工业农业技术员、清洁工、解放军战士工作的图片各一张。 2.各种职业工作的图片。 活动过程：

一、以：＂长大了你想做什么＂为主题导入活动，激发幼儿兴趣。 师：小朋友，你们长大了想做什么？

二、引导幼儿欣赏诗歌，帮助幼儿理解诗歌。 1.教师有表情地朗诵诗歌，幼儿欣赏。 师：小朋友长大了想当老师、解放军等。今天，老师也带来一首诗歌《长大了你想做什么》。 2.讨论交流： 师：诗歌里说小朋友长大了做什么/当发明家要做什么？你知道哪些发明家？他们发明了什么？你想发明什么？当技术员要做什么？农业技术员可以培育什么新的品种？当清洁工、解放军等拿什么工具？

三、幼儿学念诗歌。 师：我们一起来学习一下《长大了你做什么》这首诗歌！ 小结：每个小朋友都有许多美好的心愿，相信长大后你们都能实现这些愿望，成为一名医生、画家、飞行员--...

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给幼儿园大班上美术课海底世界老师应该怎么导入你好~你可以尝试下我之前的课程导入哦。 在教学的开始，先引导幼儿欣赏海底世界（给予一些图片资料欣赏，或者视频资料观看），引领孩子主动的去观察和去发现。 然后通过剪贴和绘画的...