[认识电子计算器]科学活动：认识电子计算器 设计意图：一天，班上小朋友带来一块手表，上面有计算器，引得好多孩子都围上去议论，都想要玩玩。看到孩子们有那么大的兴趣，我决定设计这个活动，让孩子了解计...+阅读

.版本 2.程序集 窗口程序集_启动窗口.程序集变量 局部_待加减乘除， 整数型.程序集变量 局部_点加减乘除， 文本型.程序集变量 局部_到小数， 双精度小数型.子程序 _按钮1_被单击.如果 （编辑框1.内容 ≠ “0”） 编辑框1.加入文本 （“1”）.否则 编辑框1.内容 = “” 编辑框1.加入文本 （“1”）.如果结束.子程序 _按钮2_被单击.如果 （编辑框1.内容 ≠ “0”） 编辑框1.加入文本 （“2”）.否则 编辑框1.内容 = “” 编辑框1.加入文本 （“2”）.如果结束.子程序 _按钮3_被单击.如果 （编辑框1.内容 ≠ “0”） 编辑框1.加入文本 （“3”）.否则 编辑框1.内容 = “” 编辑框1.加入文本 （“3”）.如果结束.子程序 _按钮4_被单击.如果 （编辑框1.内容 ≠ “0”） 编辑框1.加入文本 （“4”）.否则 编辑框1.内容 = “” 编辑框1.加入文本 （“4”）.如果结束.子程序 _按钮5_被单击.如果 （编辑框1.内容 ≠ “0”） 编辑框1.加入文本 （“5”）.否则 编辑框1.内容 = “” 编辑框1.加入文本 （“5”）.如果结束.子程序 _按钮6_被单击.如果 （编辑框1.内容 ≠ “0”） 编辑框1.加入文本 （“6”）.否则 编辑框1.内容 = “” 编辑框1.加入文本 （“6”）.如果结束.子程序 _按钮7_被单击.如果 （编辑框1.内容 ≠ “0”） 编辑框1.加入文本 （“7”）.否则 编辑框1.内容 = “” 编辑框1.加入文本 （“7”）.如果结束.子程序 _按钮8_被单击.如果 （编辑框1.内容 ≠ “0”） 编辑框1.加入文本 （“8”）.否则 编辑框1.内容 = “” 编辑框1.加入文本 （“8”）.如果结束.子程序 _按钮9_被单击.如果 （编辑框1.内容 ≠ “0”） 编辑框1.加入文本 （“9”）.否则 编辑框1.内容 = “” 编辑框1.加入文本 （“9”）.如果结束.子程序 _按钮0_被单击.判断开始 （编辑框1.内容 = “0”） 返回 （）.默认 编辑框1.加入文本 （“0”）.判断结束.子程序 _按钮C_被单击编辑框1.内容 = “”.子程序 _按钮加_被单击.判断开始 （局部_点加减乘除 = “.”） 编辑框2.内容 = “” 编辑框2.内容 = “+” 局部_到小数 = 到数值 （编辑框1.内容） 编辑框1.内容 = “”.默认 编辑框2.内容 = “” 编辑框2.内容 = “+” 局部_待加减乘除 = 到数值 （编辑框1.内容） 编辑框1.内容 = “”.判断结束.子程序 _按钮减_被单击.判断开始 （局部_点加减乘除 = “.”） 编辑框2.内容 = “” 编辑框2.内容 = “-” 局部_到小数 = 到数值 （编辑框1.内容） 编辑框1.内容 = “”.默认 编辑框2.内容 = “” 编辑框2.内容 = “-” 局部_待加减乘除 = 到数值 （编辑框1.内容） 编辑框1.内容 = “”.判断结束.子程序 _按钮乘_被单击.判断开始 （局部_点加减乘除 = “.”） 编辑框2.内容 = “” 编辑框2.内容 = “*” 局部_到小数 = 到数值 （编辑框1.内容） 编辑框1.内容 = “”.默认 编辑框2.内容 = “” 编辑框2.内容 = “*” 局部_待加减乘除 = 到数值 （编辑框1.内容） 编辑框1.内容 = “”.判断结束.子程序 _按钮除_被单击.判断开始 （局部_点加减乘除 = “.”） 编辑框2.内容 = “” 编辑框2.内容 = “/” 局部_到小数 = 到数值 （编辑框1.内容） 编辑框1.内容 = “”.默认 编辑框2.内容 = “” 编辑框2.内容 = “/” 局部_待加减乘除 = 到数值 （编辑框1.内容） 编辑框1.内容 = “”.判断结束.子程序 _按钮等于_被单击.判断开始 （局部_点加减乘除 = “.”） .判断开始 （编辑框2.内容 = “+”） 编辑框1.内容 = 到文本 （局部_到小数 + 到数值 （编辑框1.内容）） ' 局部_点加减乘除 = “” .判断 （编辑框2.内容 = “-”） 编辑框1.内容 = 到文本 （局部_到小数 - 到数值 （编辑框1.内容）） ' 局部_点加减乘除 = “” .判断 （编辑框2.内容 = “*”） 编辑框1.内容 = 到文本 （局部_到小数 * 到数值 （编辑框1.内容）） ' 局部_点加减乘除 = “” .判断 （编辑框2.内容 = “/”） 编辑框1.内容 = 到文本 （局部_到小数 ÷ 到数值 （编辑框1.内容）） ' 局部_点加减乘除 = “” .默认 .判断结束.判断 （编辑框2.内容 = “+”） 编辑框1.内容 = 到文本 （局部_待加减乘除 + 到数值 （编辑框1.内容））.判断 （编辑框2.内容 = “-”） 编辑框1.内容 = 到文本 （局部_待加减乘除 - 到数值 （编辑框1.内容））.判断 （编辑框2.内容 = “*”） 编辑框1.内容 = 到文本 （局部_待加减乘除 * 到数值 （编辑框1.内容））.判断 （编辑框2.内容 = “/”） 编辑框1.内容 = 到文本 （局部_待加减乘除 ÷ 到数值 （编辑框1.内容））.默认.判断结束.子程序 _按钮点_被单击编辑框1.加入文本 （“.”）局部_点加减乘除 = “.”源代码提取码：wrmg

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用数据结构C语言版内容设计一个模拟计算器的程序要求能对包含加加法： #include <stdio.h> #include <stdlib.h> int main() { int a,b,c; a=1; b=2; c=a+b; printf(＂%d＂,c) system(＂pause＂) return 0; } 减法、乘法、除法都一样。把int（整数）变...

c语言图形界面简单计算器源代码急求你好！怎么出现了同样的提问？是一个学校的吧#include#include#includeint main() { int y; double shu1=0; double shu2=0; char yn; do { printf(＂|--------------------------...

C语言编写简单计算器卡在模除了#include<stdio.h> main(){ float a,b; char c; printf（＂输入表达式\n＂）; scanf(＂%f %c %f＂,&a,&c,&b); if(c=='+') printf(＂%.2f\n＂,a+b); else if(c=='-') printf(＂%.2f\n＂,a-b); el...

Prim算法c语言表示求源程序。。。。。。。。我原来自己写的模板 //朴素prim算法 //复杂度 O(n^2) //flag[SIZE] 顶点标记 //mindis[SIZE] 当前最短距离 //dis[SIZE][SIZE] 任意两点间距离 邻接矩阵表示 int prim() { m...

我想用易语言写个简单的公式计算器楼上的回答完全错误，因为这样就是1+1=11，你易语言没学懂吧，得用 “ 编辑框3.内容=到文本（到数值（编辑框1.内容）+到数值（编辑框2.内容）） “ 因为编辑框里的内容是字符串，“字符串+字符...