[小班数学送兔子回家说课稿]数学：送兔子回家 活动目标： 1、幼儿学习手口一致地点数3以内物体的数量，并能说出总数。 2、学习按数量匹配相应实物，感知3以内数量的排列顺序。 活动准备： 教具：情境图片（草地、蘑...+阅读

幼儿园语言教案：夏天在哪里 教师：屈老师 【活动目标】 1.理解儿歌内容，体验儿歌的韵律特点，并正确地讲述夏天的特征。 2.进一步体验夏天的到来，喜欢夏天。 【活动准备】 教师自备一些关于夏天的图片：火辣的太阳、知了在树干上、河里开满荷花、青蛙跳出水面的样子、绿油油的菜地、穿吊带裙的小女孩和穿短裤背心的小男孩、西瓜、各种冷饮等。 【活动过程】 1.通过提问，引发幼儿活动的兴趣。 2.教师：现在是什么季节？你怎么知道的？ 根据幼儿回答出示相应的图片。 3.运用图片，引导幼儿学习儿歌内容。

（1）教师示范朗诵儿歌。 有一首儿歌讲的就是夏天，我们一起来听一听。儿歌的名字叫《夏天到》

（2）通过提问，引导幼儿按照儿歌内容排列图片，帮助幼儿理解儿歌的内容。 4.启发幼儿提问，帮助幼儿理解“庄稼”的意思。 重点帮助幼儿理解“庄稼”的意思。 5.幼儿集体朗诵，教师引导幼儿感知儿歌的韵律。 请小朋友自己试一试，鼓励幼儿自己尝试，带领幼儿有节奏朗诵儿歌。 （更多教案尽在：屈老师教案网）...

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小班语言教案雨设计思路： 雨是人们生活中常见的一种自然现象，孩子们喜欢看雨、听雨甚至玩雨…… 散文“听雨”紧密联系孩子们的生活，用自然、亲切的语气引导孩子们去倾听雨声，结构严谨，语言优美...

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幼儿园小班语言一二二三四五教案教学目标： 1、学会“二”“三”“四”3个生字，读准字音，认清字形，理解字义，学会正确书写。 2、学会新笔画竖弯，会说出名称，会书写。 课时安排：1课时 教学过程： 一、复习检查。 1、用...

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幼儿园小班第二学期总结怎么写小一班第一学期班级工作总结 时间脚步匆匆，一眨眼，学期岁末到了。回顾这学期，有辛酸、有成功、有快乐。辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸，听见的是一声声哀怜“老...

如何培养小班孩子的语言表达能力【摘 要】 模仿、表达、交流的过程是一个循序渐进的过程，同时也是一个良性循环的过程。幼儿教师要有效的培养幼儿的表达能力，需要使用有效的方法让幼儿愿意自主的表达：给幼儿模...