三九宝宝网宝宝教育教学论文

数学小论文

03月17日 编辑 39baobao.com

[2019小学数学教师述职报告大全]2019小学数学教师述职报告 (一) 各位领导,老师们: 20xx年8月,我怀着一腔热血、十二分的激清,来到xx小学。在新的环境、新的岗位工作一年了,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历...+阅读

星期天,我遇到了一个不会做的数学题,条件是:有一杯水,连杯重900克,倒出水的一半后还重500克。问题是:原来水和水杯分别重多少克?我想了很久,终于想出了算式,为:900-500=400(克)500-400=100(克)。但我不确定对不对,于是,我就去问爸爸。

爸爸说我写的算式是错的,我便问爸爸:那正确的算式是什么?爸爸说: 正确的算式应该是:900-500=400(克) 400 2=800(克) 900-800=100(克),你的算式是算剩余多少克。 我继续问: 那这样算是什么意思呢?

爸爸就解释说: 一杯水,它连杯重900克,倒出水的一半后还重500克,倒出的都是水,不可能把杯子倒了,所以先用总的重量减去剩余的,等于倒出了多少水。

再用倒出水的重量乘2等于水总重量,是因为它到了一半,还剩一半,用倒出的水重量乘2就等于水的总重量。最后用杯子和水一起的重量减去水的重量等于杯子的重量,是因为水和水杯一共重900克,已经算出了水的重量,就要用杯子和水一起的重量减去水的重量就等于杯子的重量。你明白了吗? 我回答到: 我明白了,我会记住的。

以下为关联文档:

如何让小孩提高数学成绩首先感谢题主邀请。下面讲讲自己的一点感受,其实学数学和大多数学习一样,首先要对其感兴趣,很难想象保持一种抵触情绪去学习数学能够取得很好的效果,我们可以通过先做最简单最基...

数学语言的规范化在短短几个月的教学中,我发现学生在上课回答问题时总会出现这样、那样的问题:话太多、不精练、讲了很多却说不到主要内容等。一开始我也没有引起重视,觉得可能一年级的孩子都需...

带领学生欣赏数学中的美《数学中的美》读书笔记最近我读了吴振奎的《数学中的美》一书,本书引导人们去欣赏数学之美,发现数学之美,研究数学之美。通过阅读让我明白了一些道理,在小学教学中,应让学生感悟到数学中很多美的东西,使...

趣味练习让数学变成飞扬的青春很多数学成绩较好的学生都会说 数学是玩出来的 。数学大师陈省身曾给青少年数学爱好者题词 数学好玩 四个字。只有让学生认为数学好玩,才能喜欢上数学,才能将数学学得更好。这...

提高学生数学语言表达能力《绘本的魔力》读后感数学语言是数学知识和数学思维的载体,学生要想学好数学,必须提高数学数学语言表达能力。目前,我所任教的班级孩子口头表达能力相对较弱,如何通过一定的训练提高孩子的口头表达能...

本科毕业论文最新五篇感谢信本科毕业论文感谢信篇一: 本论文是在我的导师教授的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严谨的科学态度,精益求精的工作作风,诲人不倦的高尚师德,严以律己、宽以待人的崇高风范,朴实...

数学教学中“核心问题”的提炼与“再加工”小学数学教学中对 问题教学 研讨一直在进行,一方面是课程标准的实践诉求,另一方面也是教学中 问题解决 的迫切需要。那对于一线的数学教师而言,必然要回答这样的一个共性问题,即...

数学教学中课堂提问的重要性课堂提问是数学教学的形式要求。课堂提问是数学启发式教学的一种主要形式,也是进行有效教学的核心。数学教学呈现在课堂上有时就是一个问题教学,在教学中经常设置 问题串 的方...

浅谈数学分层教学的一些实践和体会在小学数学教学实践中,学生因为知识基础、学习能力、智力兴趣等方面的差异,对相同的学习内容,会出现有的学生 吃不饱 ,有的学生 吃不了 。针对这种情况,我们学校开展了 学习资源...

推荐阅读
图文推荐