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范文（二）事业单位绩效管理的现状与对策探讨 摘要：事业单位绩效管理工作是事业单位人力资源管理工作的基础和重要内容。本文对事业 单位绩效管理现状和存在的问题进行分析，并根据绩效管理的有关理论和先进实践，提出了 相应对策。关键词：绩效管理 绩效考核 人力资源管理 事业单位 绩效管理是各级管理者和员工为达到组织目标共同参与的绩效计划制定、绩效辅导沟 通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程，是人力资源管理工作的 重要内容及基础性工作。绩效管理在人力资源管理中的核心地位主要体现在，组织的整体运 作效率和价值创造依赖于各部门、成员的绩效表现，同时绩效考核的结果在人员配置、培训 开发、薪酬管理、招聘选拔等方面也有重要的指导意义。近几年来，事业单位在绩效管理的 实践中不断探索，建立了以整套的考核制度，逐步向科学化、 规范化发展，但仍有不少值得注意 和不容忽视的问题，应该引起重视并加以改进。我们知道，事业单位是国家为了社会公益目的，由国家机关举办或者其他组织利用国有 资产举办的，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。目前中国有各类事业单 位130 多万个，国有资产3000 多亿元，工作人员2900 多万人，集中了中国70% 以上的科研人 员、95% 以上的教师和医生，可以说人才荟萃。尽管如此，我们仍然常常看到，不少事业单位的 绩效管理，就是每年年终进行一次 “ 思想工作总结 ”，所用的考核指标不外乎 “ 德、能、勤、绩、 廉 ”，尽管评价等次有 “ 优秀、合格、基本合格、不合格 ” 四类，而结果往往是非优秀即合格。具 体而言，目前事业单位绩效管理主要存在以下问题： （1） 绩效管理系统性不强。现代绩效管理理论认为，绩效管理是一个完整的系统，由绩效计 划、绩效实施与管理、绩效考核管理、绩效反馈四个部分组成，这四个部分是环环相扣，缺一 不可。而在一些事业单位，简单地把绩效考核管理当成了绩效管理，缺少绩效计划、绩效实施 管理、绩效反馈等环节。（2） 绩效指标体系分解不健全。绩效管理的一个重要环节就是绩效指标的层层分解。根 据单位的战略目标和经营目标，明确各部门的工作职责和考核目标，在将职责和目标合理分 解到每个职工身上，环环相扣，层层落实。这样，只要所有职工的绩效目标实现了，部门目标就 可以实现，单位目标也就实现了。（3） 指标设计流程过于简单、 量化不足。事业单位绩效考核管理中，被考核方在绩效计划、 衡量标准的确定等方面参与不足，让被考核方觉得绩效考核是一种监督和惩罚的手段。绩效 管理指标的制定过程往往是上级下达的绩效管理指标，指标设置的合理性环节没有得到应有 的重视，指标制定后缺乏及时调整修订环节，致使某些指标失去了绩效管理的意义。（4） 缺乏对绩效管理必要的培训。在工作实际中，对职工特别是对具体参与绩效考评的管 理人员缺乏必要的绩效管理知识培训和辅导。绩效考评不仅取决于评价系统本身的科学性与 可靠性，还取决于评价者的评价能力，评价者的任何主观失误或对评价指标和评价标准的认 识误差都会在很大程度上影响评价的准确性，进而影响人力资源管理其它环节的有效性。随着人力资源管理理论和实践的发展，绩效管理中常见的一些问题都逐步得到了解决。针对事业单位的特殊性，本文认为，主要可以采取以下措施完善绩效管理体系： （1） 建立和完善绩效管理体系。深化对绩效管理体系内涵的认识，通过绩效计划、绩效实 施、绩效考核管理、绩效反馈与面谈和绩效改进与绩效结果的应用这五个紧密联系的环节，把关键绩效指标层层分解至部门、中层和一般管理人员各岗位，使部门及职工工作目标与改 制事业单位战略目标联系起来，使不同层次不同岗位员工有不同的绩效管理指标和标准，从 而保证绩效考核管理的可行性、科学性、公正性，进而有力地支撑绩效管理活动的成功开展，实现从单一的绩效考核管理向有效的绩效管理提升。（2） 构建科学完善的绩效考核管理指标体系。采用关键业绩指标发（KPI） 、平衡计分卡（BSC） 、关键成功因素法（CSF） 等先进的绩效指标设计方法，按照 SMART 原则，结合事业单位 的具体实际，把关键指标层层分解至部门、中层和一般管理职工各岗位。使指标之间具有层 次性、支撑性，形成比较系统的绩效指标体系。为与事业单位以往的考核方式相衔接，可以根 据各部门、岗位的具体情况，把 “ 德、能、勤、绩、廉 ” 这些指标进行量化和个性化，使得考核 指标具有更好的科学性和可测性。（3） 充分应用绩效考核的结果。加强对绩效考核结果的保管和应用。除了把绩效考核的 结果用于工资收入、奖金发放，还要把绩效考核的结果于职称评聘、培训机会、晋升机会等 结合起来，作为参考的依据，使开展这些工作时更具有针对性。同时，通过挂钩，引起广大职工 对绩效管理、绩效提高的重视。（4） 实现绩效管理的全过程管理。在绩效管理的计划、实施、绩效管理、反馈和结果等 五个环节上，更多体现全员参与、以人为本的设计理念与思路。更加注重对职工的绩效提高 和辅导，充分调动职工参与绩效...

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