[语言沟通中的文化差异有哪些表现形式]1、语音的差异。 语音分为语调、音调、音节。中国语调有感叹、疑问、陈述等。单从语调就可听出是问话还是感叹。音调包括“一声，二声，三声，四声，轻声”。读起来抑扬顿挫，响亮好听...+阅读
笔试方面我认为首先要弄清楚基本概念，切勿囫囵吞枣。很多朋友看书很急，给自己规定每天看几页，我认为并不可取。对于相对简单的地方，如C语言背景、优点及操作流程等一些概念性的东西，熟读后记下即可，以后在学习中自然会慢慢领会。而对一些特殊的规则、语法等知识点则要重视，比如任何C语言的语句必须在末尾加上分号、指针概念的引入、函数的调用等，这些概念对于初学者来说是很容易忽略或很难理解的，多花些时间在这方面是比较值得的。 把教材上的知试点理解后，就该进行强化训练了。此时要适当地做一部分题，使用和教材配套的练习册即可，着重复习函数、数组和指针。这三大块内容无论在笔试还是上机考试中都是重中之重。另外还要很好的掌握条件语句与循环语句，因为大部分的考题中都含有这两类语句。 在考试的时候一定要一步一个脚印，认证细致地做题，倘若你匆匆做完，再回来检查时很可能会随着以前的思维定势将题目再做一遍，起不到检查的效果。 最后我还要说一点关于计算机基础知识的问题，这部分覆盖范围比较广，要求的知识也比较全面，没有什么典型的题目，复习没有诀窍，只能靠时间的积累。大家在做这一部分的题目时，注意不要超出大纲范围就可以了。 上机 上机方面我的观点可能和某些朋友的不大一致。有些人认为上机考试是随机抽题，有运气的成分，但我认为还是有技巧可寻的。 首先是加强上机操作练习。同样的一道题，在试卷上你会做，但在计算机上就不一定了。这是由于你的上机操作较少，造成环境不熟悉，处理实际错误能力比较差。我推荐你到网上下载一份模拟盘，通过它你可以模拟考试环境，到时候就不会手忙脚乱了。 其次就是要注意规则。二级C的上机题是由计算机评分的，于是就有很多地方值得我们注意。对于改错这类题，一般有2~3处错误不等，均在以“/*******found********/ ”为标志的下方，改动的地方也不大，此处切忌打破原程序结构，尤其注意的是不要乱加空行。由于计算机在评分时是寻找到指定行数后进行对比，倘若你在程序中任意加空行，计算机就会对不上号，自然也无法得分了。相对于改错题来说，编程题灵活性比较强，因此要将题目读仔细，禁止使用的函数一定不要用，切勿简单省事。完成题目后记得存盘。 对于上机考试的知识点，我分开来说： 一、填空题。这类题目一般先检查程序 注意变量再程序中前后是否对应 再检查命令使用是否正确 大概就差不多了。 二、改错题。这类题一般要求改动的地方不大，我们可以分三步解决。首先在明确题意的基础上粗读一遍程序，找出明显的错误，如拼写错误等。然后运行程序，看系统是否提示错误，再顺藤摸瓜去解决。如果这些错误都没有出现，那么就应该是逻辑错误了，这类错误比较难查，因为它并不影响程序运行，此时就要考验你的功力了。一般来说在循环的条件、次数及数组的计算方面存在逻辑错误的可能性比较大。 三、编程题。这部分题的重点在指针和数组上。一般题目都要求编写一个函数以实现某功能，函数名称和参数一般也会给定。这部分题一般都与数列计算、数值转换以及字符串操作等有关，但大都离不开指针和数组的应用，所以希望大家还是在指针和数组的复习上多下些功夫。 下面简要介绍一下学习C语言的一些方法： 一、C语言入门的基本学习方法 《C语言》的内容很丰富，有的部分涉及到的细节很多，如硬件知识和数据结构知识等，自学时不可能面面俱到，否则必然会顾此失彼，反而抓不住主要矛盾。笔者认为对初学C语言的考生，开始不必在每一个细节上过于死抠，而应当把主要精力放在最基本、最常用的那些部份，待有一定的基础后再深入到一些非主要的细节，有一些细节需要通过较长期的实践才能熟练掌握。初学C语言时，可能会遇到有些问题理解不透，请不要气馁，鼓足勇气向后面的内容学习，待学完后面的章节知识，前面的问题也就迎刃而解了。学习C语言始终要记住“曙光在前头”和“千金难买回头看”，“千金难买回头看”是学习知识的重要方法，就是说，学习后面的知识，不要忘了回头弄清遗留下的问题和加深理解前面的知识，这是学习的人最不易做到的，然而却又是最重要的。比如：在C语言中最典型的是关于结构化程序设计构思，不管是那种教材，一开始就强调这种方法，这时也许你不能充分体会，但是学到函数时，再回头来仔细体会，温故知新，理解它就没有那么难了。学习C语言就是要经过几个反复，才能前后贯穿，积累应该掌握的C知识。 下面我们就围绕《C语言》的特点、把里面的重点和难点，从宏观和微观两个角度，就如何学好这门课程提供一些建议和方法，供大家学习时参考。 首先从宏观上谈一谈自学C语言的方法。 我认为要学好C语言首先必须了解等级考试C语言的大纲和内容，以及各种辅助材料的用途，这是学好C的基础。从以前的经验以及考网上的一些信息可知，要自学C语言必须准备以下资料： 1、 教材：大家现在都公认是清华大学谭浩强主编的那本《C程序设计》（绿色封面。 2、 习题集：我认为清华大学的《C语言样题汇编》不错。书后面附有答案。 3、 上机练...
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c语言10个数求平均数1 2 3 4 5 6 7 #include<stdio.h> #define N 10 voidmain() { inti,s,x; floata; for( i=s=0;i<N;i++ ) { scanf(＂%d＂,&x); s+=x; } a=s; a/=N; printf(＂%f\n＂,a); }...
c语言如何用a这个算十个数的平均值求大神帮忙啊#include <stdio.h> void main() { int i,a[10] ={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}; float sum =0 ; for(i=0;i<10;i++) { sum+=a[i]； //求10个数和 } sum = sum/10.0；//求平均值，不加小...
C语言程序设计用循环语句输入十个数求平均值#include<stdio.h> main() { int a,i,sum=0; printf(＂input 10 number:＂); for(i=0;i<10;i++) { scanf(＂%d＂,&a); sum+=a; } printf(＂%d＂,sum/10); } 实现思路很简单： 将十个数相加...
c语言输入10个数求和以及平均值1、首先，先打开DEV C++软件。 2、在编辑页面输入以下代码： #include<stdio.h> int main() { int a,i; float sum=0,average; printf(＂please input 10 numbers:＂); for(i=1;i<=...
用c语言编程输入10个整数计算平均值并统计其中奇数个数#include <iostream> using namespace std; int main(void) { int num=0， //输入的每一个整数 odd=0； //奇数来的个数 double sum=0； //计算总自数百 const int AMOUNT=10； //输...
C语言中当出现两个if语句怎么看第二个if是嵌套的还是紧接着第二看第一个if后面有没有分号 if() if（)；这时候就是嵌套的 if(); if（)；这时候就是单独的 补充：一般使用时： if（/*判断条件*/） { if（/*判断条件*/） cout<<；＂这是嵌套if语句＂； } if（/*判断条件...
C语言里面if语句的嵌套看不懂if/else if语句是一对判断组合；多个顺序if是平行的运行判断的。 举例说明： if（我有钱） { 我就去炒股； } else if（我有时间） { 我就去旅游； } 上面的语句意思如下：如果我有钱（if判断成...
电子日历时钟系统程序汇编语言data segment db ＂00/00/00 00:00:00＂,'$' data ends codesg segment assume cs:codesg,ds:data start: mov ax,data mov ds,ax mov cx,6 mov bx,0 mov ah,0 mov al,9 s: push...
幼儿园大班语言教案夸夸自己和别人的活动反思怎么写教学反思怎么写 所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手...
