[小班数学《对应排列相关联的物体》]小班数学《对应排列相关联的物体》 佛山惠景幼儿园---骆俏文 通过给物品找朋友配对，感知匹配的概念。复习分类，联系日常生活培养分析判断能力。 引导幼儿学习将相关的物体一一...+阅读

#include void main() { int a[10]; int i,j,t; printf(＂input 10 numbers:\n＂); for(i=0;i<10;i++) scanf(＂%d＂,&a[i]); printf(＂\n＂); for(j=0;j<9;j++) /*进行9次循环 实现9趟比较*/ for(i=0;i<9-j;i++) /*在每一趟中进行9-j次比较*/ if(a[i]

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认识一星期的顺序活动目标： 1、知道每星期的天数及从星期日到星期六的顺序。 2、认识表示天气晴、阴、雨的符号，并能用符号记录天气状况。 重难点： 能用不同的天气符号记录不同的天气。 活动准...

幼儿园小班感知不同方向顺序不同的教案（一）教学目标： 1、让学生从不同方向观察物体或图片，能辨认并识别不同方向看到的形状并表述，初步感知从不同方向观察物体结果不一定相同，培养学生初步的空间观念。 2、让学生通过猜...

c语言如何将一个无序的数组从小到大排列#include #include main() { int a[20]={9,3,0,4,1,2,5,6,8,10,7}, n=11; int i, j, p, t; printf( ＂\n\nbefore sorting %d numbers:\n＂, n ); j = 0; for ( i = 1; i <= n;...

C语言程序设计输入4个整数要求按由小到大的顺序输出怎么做啊//本实例采用冒泡排序法对整数型数组元素进行排序。 //冒泡排序法的基本思想：（以升序为例）含有n个元素的数组原则上要进行n-1次排序。对于每一躺的排序，从第一个数开始，依次比较...

C语言程序设计输入4个数字要求由小到大顺序输出#include<stdio.h> void main() { int a[4],i,j,k; printf(＂please input four numbers:\n＂); for(i=0;i<4;i++) scanf(＂%d＂,&a[i]); printf(＂before Sorting the number is:\n＂);...

求c语言高手解上机实验：顺序表的查找插入与删除#include#include#define N 10 //顺序表的最大容量 int length=0； //顺序表的当前元素个数#define TRUE 1 #define FALSE 0 #define OK 1#define ERROR 0#define INFEASIBLE...

数据结构实验C语言：顺序表实验Status Initlist_Sq(SqList &L) /*初始化顺序表*/ { L=(SqList *)malloc(sizeof(SqList)); l->length=0; } void Destroylist(SqList &L) /*销毁顺序表*/ { free(L); } void...

C语言：将输入的字符串按首字母顺序排列#include<stdio.h> #include<string.h> void sort(char *a[]); void print(char *a[]); int main() { char *a[] ={＂ceo＂,＂define＂,＂basic＂,＂abc＂,＂empty＂}; printf（＂原来的序列是：\n＂）; pr...