[探秘经济薄弱学校教师精神激励策略]江苏省铜山县郑集实验小学阎锋、赵作银，精神激励是指精神方面的无形激励，包括向教职工授权、对其工作绩效的认可，实行灵活多样的人性情感的投入和交流等。由于精神激励不象物质...+阅读

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内容来自用户：李长汉

四川大学

毕业设计（论文）

题目浅谈如何激励知识型员工学院（系）：四川大学网络教育学院专业：人力资源管理班级：08级学号：200810469130学生姓名：黄廷波指导教师：邓富民2 0 1 0年7月20日

目录

前言1

第一章知识型员工的定义1

第二章知识型员工的特征3

第三章知识型员工激励的概念6

第四章知识型员工激励的原则6

第五章知识型员工激励的基本要求6

第六章知识型员工的激励方法7

1.物质激励3

2.建立创新型的企业文化氛围，给员工提供创新平台4

3.制定职业生涯计划，促进自我激励的成长5

4.成就激励5

5.培训激励5

结束语9

参考文献10

致谢11

摘要

现代公司制企业，对员工的知识水平要求越来越高，知识型员工拥有的人力资本是企业价值增值的重要源泉。激励是研究如何真正调动其员工的内在积极性，是企业管理中的重要组成部分。本文对现代化企业的知识型员工的特点进行了分析，从企业知识型员工的特殊性出发，对知识型员工的激励提出了基本要求。

关键词：企业知识型员工激励模式

前言 当今世界，信息技术飞速发展，信息化速度迅猛，世界面临着信息化、全球化的两大趋势。而随着知识经济浪潮的到来，企业经济面临着国际化、知识化、信息化的新挑战，知识是企业最重要的战略资源，成为知识社会的企业和国家竞争优势的决定因素。知识型员工是知识技能、智能资本的承载者和拥有者，是企业生存发展的真正永不枯竭的源泉。知识型员工

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