[幼儿园数学活动 10以内各体物正逆排序课后反思]一、设计思路： 5以内物体按数量进行正逆排序是中班上学期数学教学内容，也是在幼儿已经掌握了5以内数的形成的基础上进行的，此类活动有利于发展幼儿的思维能力，对中班幼儿接下来...+阅读

#include

#define MAX 10 //

#include

#define N 10

int main (){

int i,j,t,a[N];

printf(＂please input ten numbers:\n＂);

for (i=0;i

scanf(＂%d＂,&a[i])； //原来只输入了一个数！！！

for (i=0;i

{

for (j=0;j

{

if (a[i]

{

t=a[j];

a[j]=a[i];

a[i]=t;

}

}

}

printf(＂output the sorted numbers:\n＂);

for (i=0;i

printf(＂ %d＂,a[i]);

printf(＂\n＂);

return 0;

}

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