[我会保护眼睛]一、设计意图： 各位老师好，我是12级学前8班的xx，今天我带来的说课内容是大班幼儿的一个以眼睛为主题的活动，题目叫《我会保护眼睛》。先说说我的设计意图：《纲要》中指出："孩子要...+阅读

培养目标：

1、 通过活动，让幼儿认识鞋袜各部分名称，基本学会穿脱鞋袜。

2、 培养幼儿小肌肉动作的灵活性，手眼协调性。

重点：

教幼儿学习穿脱鞋袜

难点：

穿袜及穿鞋时，要把后脚跟提上来

准备：

让幼儿掌握猜谜语（鞋、袜）、节奏《小鞋子》及歌曲《郊游》，三块布，布上放小石头若干，颜料三盘，三张白纸，湿拖布三把。

活动过程：

一、猜谜语。

幼儿念谜面，父母猜谜底。（鞋、袜）

二、节奏《小鞋子》

三、引导幼儿认识鞋袜各部分名称，学习脱鞋袜。

1、 师：“小鞋子在哪里？”，幼儿：“在这里。”引导幼儿做各种动作：摇摇鞋，踏踏脚等。

2、 引导幼儿摸摸鞋尖、鞋后跟、鞋底、鞋面。（可拟人化如：给鞋尖洗脸、给鞋后跟刷牙等。）

3、 师示范讲解脱鞋：手放在鞋后跟向下脱。幼儿练习脱鞋。

4、 脱鞋后，引导幼儿摸摸袜尖、袜后跟、袜筒。

5、 指导幼儿脱袜：手放在袜筒，向下脱。

四、游戏：“郊游”。

师生共同光着脚丫去郊游，即手拉手，边走边唱歌曲《郊游》，并体验光着脚踩石头的感觉。

五、学习穿鞋袜。

1、请幼儿谈谈光着脚丫踩石头的感受。

2、学习穿袜：先把袜子放平，手拿袜筒，套在脚尖上，向上拉。

3、 学习穿鞋：手拿鞋底，脚伸在鞋中，提上后脚跟。

4、幼儿穿上鞋后，边走边唱体验穿上鞋踩石头的感受。

六、游戏：“印鞋印”。

以下为关联文档：

我会做目的：1、增强幼儿语言表达能力，能用"我自己会做……"句型完整表述出一句话。 2、萌发孩子自己的事情自己做的意愿，并愿意帮助他人完成简单的劳动。 准备：图片、简单...

《我会保护眼睛》一、设计意图： 各位老师好，我是12级学前8班的xx，今天我带来的说课内容是大班幼儿的一个以眼睛为主题的活动，题目叫《我会保护眼睛》。先说说我的设计意图：《纲要》中指出：“孩子要...

我会自己做活动目标：1、围绕主题"我会自己做事情"进行谈话，较完整地讲述句子"我会自己……"。 2、乐意参与个别交谈与集体谈话活动，大胆讲述自己的想法，倾听同伴的讲述。 3、...

我会开车活动目标： 1、通过享受扮演司机开车的乐趣，来感受音乐中的行进与停止。 2、尝试让幼儿在游戏的过程中，能够相互合作的能力。 活动准备： 1、《开车歌》音乐。 2、呼啦圈。 3、单...

我会穿鞋活动目标： 训练幼儿手眼协调和视觉的辨识能力。 活动准备: 类别:生活能力 教案名称:我会穿鞋 适用年龄:18个月以上 教学时间:15分钟 教学地点:活动室 使用教具:鞋子 间接目标...

我会吹泡泡【设计意图】 小班的孩子对洗手、洗头、洗澡时的泡泡充满了兴趣，他们去公园玩也最喜欢吹泡泡。我们怎样将幼儿感兴趣的活动生成为有价值的教育活动呢? 在“多彩的肥皂”这个...

我会系鞋带了活动产生：现在的家长普遍重视孩子的智力开发，但在生活上一手包办，忽视孩子动手能力、自理能力的培养。针对这一现象，我们进行了“幼儿自理能力的培养”的研究，设计了一系列相关的...

我会煮茶叶蛋了西华师大幼儿园 陈琳 设计意图：在大班的时候，我们在与家长交流中得知，部分幼儿已能在家长的辅导下，进行一些简单的烹饪活动，如煮方便面、煮牛奶、煮蛋等，并且还挺有兴趣。升入学前...

我会买东西了活动目标： 1、了解商场是怎样购物的。 2、熟悉超市购物的程序和规则； 3、学习用钱购买商品，感受超市给人们的生活带来的方便； 4、养成按需购物、不乱花钱的好习惯。 5、调查了解...