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中班春季语言教学指导思想

02月22日 编辑 39baobao.com

[中班语言教学计划]中班语言教学计划 中班语言教学计划一:幼儿园中班语言教学计划 一、班况分析: 夏日炎炎,我们迎来了新的一个学期,我班有35个幼儿,女生12人.根据本班幼儿的基本现状,依据新纲要的指...+阅读

1、语音教学的策略采用多样化手段提高多样化教材在情境中进行体现趣味性让学生接触不同口音

2、对辩音训练及重音、语调训练的认识辩音训练:辩音练习主要是培养学生能够辨认和区分不同语音的能力,是提高学生听力的基础,具体方法可以是最小对比对训练:soap---soup,pen----ben;判断单词的异同:red---red(same),rain---lane(different);找出一组词中读音不同的词:by—bye—buy—bay重音、语调训练:意音分为词重音和句重音。

两个重音之间叫重音间距。语调通常包括五种形式:平调、升调、降调、升降调和降升调。训练方法主要有使用手势、提升语调以及在黑板上标识等方法。...

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中班语言教学《兔宝宝找快乐》反思《兔宝宝找快乐》是一篇趣味性很强的童话故事。故事里的小动物是孩子非常熟悉,也非常喜爱的。故事通过小猫咪给兔宝宝出主意,兔宝宝按小猫咪出的主意,在帮助别人中找到了自己的...

中班语言课《给爸爸的吻》教学反思小博士幼儿园 中二班 钱晓伟,本次新教师亮相课,我上了中班语言课《给爸爸的吻》。《给爸爸的吻》是一本温暖的亲子故事。它的温暖来自小熊的爸爸那柔和、细致和耐心的父爱。...

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