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幼儿园中班数学教案认识扇形的反思与分析

02月16日 编辑 39baobao.com

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提问:小朋友,你知道要怎么认识新朋友吗?如果让新朋友知道你叫什么名字,会不会更加熟悉呢? 四、教师请幼儿把自己的名字写在纸片上,然后贴在自己人的胸前,开始播放儿歌。提问:

1、小朋友,请大家去认识班上的其他小朋友,你觉得应该要怎么做呢?(教师也贴上名片,示范给幼儿看,如何认识新朋友)

2、小朋友认识新的朋友之后,可以怎样和新朋友一起玩呢? 五、教师总结活动。提问:

1、因为是新学期的开始,所以适应幼儿园生活和认识新朋友是很重要的,今天,小朋友有没有认识新的朋友呢?

2、请大家围成两个圈圈(外圈和内圈)外圈和内圈的小朋友面对面。我们一起边念儿歌边跳舞吧! 六、字词句教学:学习写自己的名字。 活动评价:

1、能正确地念唱儿歌、做动作。

2、能大方地向新朋友介绍自己的名字。...

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