[幼儿园小班教案水的形状教学反思]教学反思 人们的生活离不开水,幼儿对水非常感兴趣,本次活动幼儿的积极性都很高,能大胆尝试运用各种操作材料进行操作,在活动中,我先让幼儿去观察,去发现,去思考,满足了幼儿的好奇、...+阅读
设计思路
1.《种子发芽了》综合运用了小组讨论,多媒体应用,师生互动表演,课堂展示、比较,“小记者”采访,自己动手画一画等多种教学方式,由五个活动组成。旨在突出学生主体地位,引导学生在做中学,在活动中成长,培养学生手脑并用的能力,学会自主探究,认真感悟。
2.《春天里,植树忙》采用交流、体验,多媒体动画、情境表演、小组交流等方式进行穿插运用,由四个活动组成,让学生懂得热爱树木,形成初步的生态意识,并对主题进行适当拓展延伸,让学生更深刻地感悟到植树造林的重要性。
教学目标
情感与态度:引导学生通过种植,观察、记录活动,分享劳动的快乐,明白植树造林对人类的重要意义,培养学生具有初步的生态意识,升华热爱春天的情感。
行为与习惯:培养学生观察、认识大自然的习惯,培养学生的环保意识及责任心和爱心,教育学生爱护花草树木。
知识与技能:知道春天是个种植的季节,初步了解种子发芽所需条件,增长学生的自然常识,知道3月12日是我国的植树节。
过程与方法:培养学生的观察能力,实践操作能力,在活动中体验提出问题,探索问题的过程,体验认养管理树木的过程,共同分享感受、想法和活动成果,学会爱护树木。
教学重点
通过学生的种植活动,感受到生命的成长和收获的不易,并认识到植树造林对人们生活的重要意义,以实际行动爱护绿色生命。
教学难点
感受到生命成长和收获的不易,学会分享劳动的快乐,以实际行动爱护绿色生命,培养学生的爱心和责任心。
教学准备
教师准备:1.提前布置学生回家自己种植种子,并观察记录它的成长过程;2.多媒体课件、(儿歌、音乐、图片等);3.卡通树木饰物;④小奖品。
以下为关联文档:
小班绘本脏脏的小猪教案小班语言活动《小猪变干净了》教案及反思 一、活动目标 1. 学习故事对话,炼口语表达能力。 2. 养成爱清洁、讲卫生的好习惯。 3. 理解故事内容,体验表演故事的乐趣。 二、活动...
小班阅读故事小苹果回家教案故事小苹果回家教案 设计依据 动物对于幼儿来说很有亲切感,他们平时就很喜欢模仿各种动物。由于幼儿受到直接经验的影响,因此特别乐于扮演身边的小动物,如小兔、小狗、小猫等。...
幼儿小班数学4 51.发现小花瓣 师:地上这么多漂亮的花瓣,在地上真可惜!我们把他们捡起来,装饰一下我们的衣服吧! 2.幼儿分散捡花瓣,老师参与幼儿活动。(剩下的纸片教育幼儿放到垃圾桶里) 师:瞧,你们都...
小班绘本教案谁的脚印目标 初步了解故事内容,感受情节的有趣和神秘。 体会故事中主要角色“疑惑一失望一惊喜”的情感变化。 仔细观察画面内容,感知各种脚印的特点,积极运用语言进行表达。 过程 一...
小班语言教案可爱的小兔怎么写活动意图: 小兔是孩子们比较熟悉的一种小动物,现在孩子大多数是独生子女,身边有许多大人围着转,倍受宠爱和溺爱,许多幼儿形成自私、霸道的不良性格,主动关心、帮助别人的意识更是...
适合小班讲的故事有吗故事一:《鸡的一家》小母鸡是这样说话的:“咯咯咯,咯咯咯------”大公鸡对小母鸡说:“喔喔喔,我想要有个窝。”小母鸡说:“咯咯咯,我愿意跟你过。”大公鸡和小母鸡就这第一起过日子...
幼儿园语言表达小班嘀嗒嘀嗒教案滴答滴 作者:何春燕 何家幼儿园 滴答滴答滴, 时针跳三下. 滴答滴答滴, 是思念和牵挂. 滴答滴答滴, 摆锤刚落下. 滴答滴答滴, 飘起了雪花. 教学目标: 1.通过看看、说说、听听、学学...
幼儿园大中小班对于足球的玩法孩子进入中班后,有好多地方与小班不同,现把中班幼儿年龄特点告知家长,希望您平日对孩子多多观察、因材施教,帮助孩子平稳的度过中班阶段。 中班幼儿发展目标 1、有良好的生活常...
小班主题活动小雨和小花反思自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一...