[小班书写习惯礼仪教案怎么写]幼儿园教案:称呼歌 教师:屈老师 活动目标: 1、熟记长辈的称呼并理解这些长辈和自己的关系。 2、和同伴分享自己关于称呼的经验。 3、懂得见到长辈要礼貌称呼并问好。 活动准备:...+阅读
引言:这个世界变得饿黑暗了,坏人越来越多,也伪装的越来 越好,小朋友不要随便和陌生人说话哦!通过本次小班教案,从小让幼儿养成独立的性格,让幼儿有能分清善恶的思想,引导不要让幼儿随便与陌生人说话,遇到危险找警察叔叔。
活动目标:
让幼儿知道不能轻信陌生的话,不能跟陌生人走,培养幼儿的自我保护意识和能力。
活动准备:
饼干、巧克力、玩具等,请两位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人,并设置好情境。
活动过程:
1.讲故事《小华和陌生人》。
2.组织幼儿讨论:
(1)他怎么会跟陌生人走的呢?
(2)结果怎样了?
(3)小朋友能不能相信陌生人的话?
(4)小华跟谁走了?
(5)什么是陌生人呢?
(6)为什么不能轻信陌生人的话?
小结:陌生人可能有坏人,坏人会用好吃的食物、有趣的玩具,或者说好听的话骗小孩,把小孩拐走,使小孩再也不能回自己的家,所以我们不能随便相信陌生人的话,更不能跟陌生人走。
3.情境练习。学习一些对付陌生人的方法,培养幼儿自我保护的意识和能力。
情境(一):一个陌生阿姨敲门进教室,对某幼儿说:"我是你妈妈的朋友,她今天没空,让我来接你回家,你跟我走吧……"
教师提示:
(1)你认不认识她?
(2)如果你不认识她,能不能相信她的话?
(3)小朋友都来想一想,**应该对这位陌生人说什么?(让幼儿练习)这样,陌生人见骗不了小朋友,只好走了。
情境(二):小朋友们正在草地上游戏,一位陌生的阿姨进来,对一位小朋友说:"小朋友真可爱,阿姨给你吃巧克力。"教师提示:陌生人给你的东西能不能吃?为什么不能吃?幼儿在教师的提示下,对陌生人说:"阿姨,我不吃巧克力。"陌生人又拿出玩具给小朋友玩,教师提示:"能不能接受陌生人的礼物?为什么不能?陌生人遭小朋友拒绝后,边走边说:"真拿这些小孩没办法!"
以下为关联文档:
小班数学教案好多鱼怎样写大鱼和小鱼(按规律排序) 活动目标: 1、通过观察比较区别物体大小、长短的不同,并能按大小、长短给4个物体排列顺序。 2、有一定的观察、比较能力。 3、愿意尝试不同的排序方法。...
我为小金鱼穿新衣教案小班这里是关于小金鱼的幼儿园教案,希望对你有所帮助。 幼儿园教案:小金鱼 教师:屈老师 活动设计背景:因幼儿对动物了解较为缺乏,所以制作这个活动。 活动目标: 1、幼儿会读儿歌 2、幼...
幼儿园小班找朋友评课稿一、说教材内容: 本次活动是由一个flash串联的故事。Flash是以小班幼儿喜欢的小动物来做主体,通过分段欣赏flash,引导幼儿作发散性思维,进而发展他们的语言能力。小班幼儿在讲话...
小班诗歌虫儿的歌反思一、活动目标: 1、理解诗歌内容,感知诗歌表达的意境,体会“张、摇、拔”动词使用的情趣。 2、理解小雨点与花朵、鱼儿、苗儿之间的自然联系,尝试用语言和肢体动作表现对诗歌的理...
小班教案玩刀后有哪些危险一、活动目标: 1.了解日常生活中存在的危险,如:火、电、刀等。 2.知道不能随意触碰危险物品,有初步的自我保护意识。 二、活动准备: PPT课件:不玩危险物品 三、活动重难点: 活动重...
小班下学期安全教案遇到打雷怎么办小班安全教育教案:打雷怎么办? 活动目标: 1、培养幼儿预防雷电伤害的意识。 2、了解避免雷电伤害的基本知识。 活动准备: 1、打雷下雨的录音。 2、教学挂图和幼儿用书。 活动过...
幼儿园小班健康社会玩具怎样玩教案活动反思:本人能以帮助小熊的形式贯穿整个过程,幼儿兴趣浓厚,参与的积极性高。在活动中,能引导幼儿大胆表达自己的想法,讨论收拾玩具的次序,并引导幼儿有次序地进行收拾。在收拾菜...
小班我们不吵架教案活动目标: 1、熟悉歌曲旋律,学唱歌曲。 2、学习唱歌的正确方法,初步培养幼儿辨别音色的优劣。 3、能愉快地参加音乐活动,交大胆地表现音乐。活动重点: 学习唱歌的正确方法,初步培...
小班教案不跟陌生人简报怎么做【活动目标】 1.知道不能轻信陌生人的话,不能跟陌生人走。 2.培养自我保护意识和能力。 【活动准备】 1.请两位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人,并设置好情境。 2.巧克力、玩具若...