[幼儿园中班科学说课稿PPT课件小动物怎样长大]一、活动目标： 1、理解什么是长大，激发幼儿对成长的向往，体验成长的快乐。 2、能用动作、表情、语言表达小动物们成长的喜悦心情。 二、活动准备： 1、幼儿事先收集自己从出生到...+阅读

活动目标：

1.能不受物体排列形式、空间大小的影响，正确判断6以内数量的多少。

2.具有初步的观察、比较、判断等量的能力。

3.能讲述自己的操作过程和结果。

活动准备：

1.经验准备：幼儿认识6以内的数，已经具备判断5以内数量的能力，幼儿已认识菊花。

2.物质准备：数量为4~6的各种动物卡片，菊花图片，活动过程：

1.菊花真美丽教师出示一朵菊花，这是什么花？它是什么颜色的？菊花好看吗？菊花要送给谁呢？

2.谁要菊花（1） 出示动物图片，教师：今天有许多小动物都要菊花，看看它们是谁？（幼儿说说图片上的小动物）（2） 教师：你能用很快的方法看出小动物有几只吗？（幼儿目测并介绍自己的方法）（3） 教师小结：先看聚在一起的几只小动物，再接着数其它的小动物，就能很快地知道小动物有几只了。

3.菊花送给谁（1） 教师：菊花要和可以用数字6来表示的小动物一起玩，应该送给谁呢？引导幼儿观察每种动物的数量，找出数量为6的动物。

(2) 教师：这些动物排的队伍一样吗？为什么都是6个呢？引导幼儿能不受动物排列形式的影响判断数量。

(3) 请个别幼儿送菊花，并讲述：**是6只，可以用6来表示，菊花送给**。

4.我的星星最多（1） 教师：小朋友们真能干，小动物们要发奖牌了，拿到奖牌后，请你看一看，你的奖牌上有几颗星？你们一组谁的星星最多？

(2) 幼儿领奖牌操作。

以下为关联文档：

幼儿园数学教案红萝卜绿青菜怎么写活动目标： ① 能根据已有经验和范例，知道加减法应用题讲一件事情，说2个数字，问一个问题。 ② 学习根据图片和算式自编应用题。 ③ 增加口语表达能力和思维的灵活性，喜欢数学。 活...

幼儿园中班计算流程教案83活动目标： 、通过操作活动，使幼儿知道7添上1是8，并能用语言加以描述。 、培养幼儿按要求操作的习惯。 活动准备： 教具：贴绒教具小鸭8只，小鱼8条 ，小虾8只，字卡1--8。 学具：雪花片活动...

急需幼儿园中班数学教案按6以内的数量分类活动目标 指导幼儿认识6以内的序数。 活动准备 1.各种动物卡片。 2.准备一张画有6个格子的纸，并在纸上做一个记号。 3.幼儿作业纸。 动物运动会开始了！你能按前后顺序，分别说出...

中班谁多谁少数学数学的设计意图怎么写【活动目标】 1、使幼儿目测数群，能不受物体排列形式的影响，正确感知7以内的数量。 2、让幼儿学习按数匹配实物。 3、启发幼儿用语言讲述操作过程。 【活动重难点】 重点：让幼...

中班备课数学礼物有多少[活动重点] 让幼儿学习不受物体排列形式的影响，正确感知7以内的数量。 [活动难点] 引导幼儿讨论数量相等的不同物体可不可以放在一起？ [活动准备] 教具：实物卡6张（有动物卡、植...

幼儿园中班教案数数两个集合进行多少的比较活动目标： 1、复习巩固10以内的数和数字认读。 2、比较10以内数量的多少。 3、发展幼儿动作的灵活性。活动准备：教具：10以内数量的数群卡。学具：操作纸、图形卡片若干。活动过程...

中班数学动物有多少教案活动目标： 1、初步认识数字10，正确感知10以内的数量。 2、能用目测接数的方法仔细观察判断小动物的数量。 3、在活动中能够敢于发言，表达自己的想法。 活动准备： 幼儿认识9以内...

中班数学公开课教案比较10以内数的多少幼儿园中班数学教案：比较10以内数的多少 一、教学目的 1、引导幼儿正确感知10以内数，比较10以内数量的多、少。 2、启发幼儿能根据图形的标记变化进行数数。培养幼儿观察、分...

中班计算教案正确认识7像什么板书设计一、活动目标： 1、认识数字6、7，知道它们表示的实际意义。 2、能目测感知7以内的数量，学习看数字涂颜色。 3、能认真倾听同伴发言，并能独立地进行操作活动。 二、活动准备： 1、背...