[小班蒙shi数学教学计划]小班蒙氏数学教学计划 九月份 第一周 活动主题：《颜色配对》 活动目标：尝试将相同颜色的物体配对，在游戏中体验两个物体之间的色彩关系。 第二周 活动主题：《求同求异》 活动目...+阅读

我会注意教案小班健康

（一）教材分析

教材分析部分的写作要求：三个操作要求：（1）分析《课程标准》的要求.（2）分析每课教材内容在整个课程标准中和每个模块（每本教材）中的地位和作用.（3）分析高中每课教材内容与初中教材相关内容的区别和联系.

（二）学生分析

学生分析部分的写作要求：三个操作要求：（1）分析学生已有的认知水平和能力状况.（2）分析学生存在的学习问题.（3）分析学生的学习需要和学习行为.

（三）教学目标

教学目标部分的写作要求：三个操作要求：（1）确定知识目标.（2）确定能力、方法培养目标及其教学实施策略.（3）确定引导学生情感、态度、价值观目标的教学选点及其教学实施策略.

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感知数量10小班教案咋写活动目标 1、通过游戏，观察、操作使幼儿感知10以内的数量。 2、使幼儿建立对数量的认识， 3、使幼儿体会到生活中处处有数学。 4、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。...

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小班数学教案在游戏中感知数量1该怎样备课活动目标： 1、 教幼儿学习手口一致地点3以内物体的数量，并能说出点数。 2、 学习按数量匹配相应实物，感知3以内数量的排列顺序。 3、 培养幼儿良好的操作习惯。活动准备：教具： 1...

感知群数 5个5个数10个10个数的教案幼儿园大班数学活动：目测数群（感知10以内的数） 活动目标： 1、正确感知10以内的数量，能按群目测数群。 2、能把两部分数量合起来看，学习按群测数。 3、敢大胆讲述自己的操作过程。...

比较两物体数量多少小班数学教案幼儿园教案：比较两组物体的多少 教师：xx老师 活动目标： 1、学习运用并置对应的方法比较两组物体的多、少，具体感知物体的多少. 2、学习将一组物体并置对应摆放在另一组物体的下...

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幼儿小班健康教案什么水能喝的课后反思在执教小班健康活动《想喝水就喝水》的活动中，由于新旧知识的冲突，我在执教前就对这个活动进行了审议，并且在活动开展的过程中还对整个教学过程加以调整，从而使活动能更好的达成...