[如何帮助小朋友正确洗手活动教案]活动目的： 1、 引导幼儿学习正确的洗手方法。 2、 培养幼儿勤洗手的好习惯，让幼儿懂得洗手的重要性。 活动准备： 1、 1个小手娃娃。 2、 洗手分布图。 3、 保温桶、脸盆、毛巾...+阅读
一、活动目标1.能用清楚的语言\＂围绕\＂我的进步积极、有序进行交谈。
2.学习用修补的方式保持和丰富话题。
3.感受到自己和他人的进步，分享进步的喜悦。
二、活动准备1.小红花每人一朵，大红花一朵2,ppt《幸运大搜索》（将孩子的照片循环播放，教师听音乐随意点击停止，画面就会停在某个孩子的照片上）。
3.幼儿展示进步需要的相关材料（照片、作品）。
三、指导要点1.活动重点：能用清楚的语言\＂围绕\＂我的进步积极、有序进行交谈。
2.活动难点：学习用修补的方式保持和丰富话题。
3.指导要点：运用语言引导，通过同伴评价、作品呈现、照片辅助三种修补方式引导谈话，丰富话题。
活动过程1. 出示照片，激发谈话兴趣今天老师带来了一些照片，看看是哪位小朋友？他们都有哪些进步？
教师小结：他们都有了进步、**学习方面有了进步，**现在能帮忙妈妈扫地等。
2.请幼儿轮流说说自己有哪些进步。
3.集中谈论\＂我最大的进步\＂（1）讨论：什么是\＂最大的进步\＂ .提问：你最大的进步是什么？\＂最大\＂是什么意思？
小结；：最大的进步就是变化比较明显的，自己可以明显感受到的，或别人可以感受到的进步。
(2)自由交谈：我最大的进步（请和旁边的小朋友说一说自己最大的进步）4.游戏：《幸运大搜索》
教师 ：咱们一起玩《幸运大搜索》的游戏，搜到谁，谁就来说，好吗？
要求：幼儿谈论自己进步时，不光要说有什么进步，还要告诉人家开始你怎样，后来又怎样了，这样别人对你的进步就了解得更清楚了。
当幼儿表述不够丰富或不知如何表述时可请同伴根据生活经验直接用语言对该幼儿的谈话进行补充充。如：你认为他变化最明显的地方在哪里？也可以呈现幼儿的作品或通过照片呈现，帮助幼儿回忆生活经验，使话题得以继续和丰富。
5.想办法记住别人的进步，欣赏别人。
我们都说出了自己的进步。现在，我们来比一比，看谁能记住朋友的进步？（这里是为了让幼儿关注自己的同伴，更重要的是引导幼儿有意倾听、有意注意。）6.谈谈别人的进步。
每位幼儿拿一朵小红花，送给另一位小朋友，并告诉大家为什么要把这朵小红花送给他。教师要注意启发幼儿发现个别幼儿的进步和优点并表达出来。
7.小结教师从幼儿在园期间，一日活动的各方面所取得的进步进行总结，也可举某些幼儿具体的进步事例来说明或者班级参加幼儿园组织的活动时取得的好成绩进行说明。把大家的进步归结到集体的进步，大家为集体争得了荣誉，把一朵大红花挂在教室的门口，激励幼儿不断进步，树立初步的集体荣誉感。
四、评价要素活动中幼儿是否能大胆连贯的讲述，是否感受到自己和他人的进步。
六、活动建议1.美工活动：组织幼儿制作四种不同的\＂小奖杯\＂分别送给班上学习好、身体好、团结好、劳动好的孩子。
2.请家长以表扬信的形式将幼儿一年来取得的进步写出来，公布在班级的\＂夸宝宝\＂专栏里。
2.引导幼儿围绕\＂我的进步\＂，学习用多种方法修补谈话内容，积极有序地进行交谈。
以下为关联文档：
幼儿小班我要洗手了教案设计意图我们周围的环境存在着许多看不见的细菌、寄生虫卵，幼儿好奇的天性使他们去到哪里都想摸摸、玩玩，小手也在不知不觉中沾上细菌等微生物。如果不注意洗手，幼儿极易将病菌...
幼儿园培养幼儿卫生习惯的教案培养幼儿良好卫生习惯的半日活动 一、活动依据进入六月，我们和孩子们一起进入主题《难忘夏天》。在这个主题中，主要是和孩子一起感知夏季的明显特征；养成良好的卫生生活习惯等...
中班关于个体健康的教案进行良好的户外活动有助于提高幼儿的身体素质、增强幼儿体质，促进幼儿身心全面健康和谐发展。特将户外活动计划制定如下： 【活动意图】 经过幼儿在小班一年的练习与锻炼，我班幼...
中班语言谈话活动过年的味道教案怎么写越详细越好新年的钟声缓缓敲响，绚丽的烟花绽放在大街小巷，空气里弥漫着丝丝年味，萦绕在鼻尖。 过年的味道是怎样的呢？ 许是一家团圆笑着吃年夜饭的幸福吧！每次过年，父母总会拎着大包小包，带着...
小班语言谈话活动教案这个星期我做什么了活动目标： 1、围绕主题＂我会自己做事情＂进行谈话，较完整地讲述句子＂我会自己……＂。 2、乐意参与个别交谈与集体谈话活动，大胆讲述自己的想法，倾听同伴的讲述。 3、体验成长的自豪感...
中班语言常用餐具谈话活动教案幼儿园中班语言教案及教学反思：早餐喜欢吃什么？ 教师：屈老师 活动目标： 1、理解故事内容，知道样样东西都爱吃才能健康的道理。 2、能够运用＂如果……可能是……＂句型来表达自己的想...
我的妈妈真辛苦用谈话法设计八个问题MY english teacher wants to talk with my mum. 首先你知道，my 的意思是“我的”，是“I”的形容词性物主代词，后面加名词，所以用它来修饰“english teacher ”即，英语老师。 wan...
中班语言春天花儿的对话教案【活动目标】 1、认识春天里三种颜色鲜艳的花，感受春天里花朵的色彩美。 2、学习形容词“红通通”、“粉嘟嘟”和“金灿灿”，会用*花真美丽，因为它颜色***句式来分别赞美对应的...
举例说明怎样设计幼儿园的谈话活动在确定谈话活动的目标时应做到： （一）正确 谈话活动目标的正确性体现在： 1.每一个具体活动目标是总目标的正确转化 每一次谈话活动的具体目标都应体现总目标的要求，同时也要适应阶...
