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类型：教学活动

内容：大象胖胖

材料：幼儿用书、用教学挂图制成的《大象胖胖》大图书、故事录音

方法：

1、教师出示大图书，引导幼儿观察内容，交流对大象的认识：―― 这是大象胖胖，为什么叫它胖胖呢?

你喜欢大象胖胖吗?

2、教师用大图书有表情地讲述故事。

3、出示幼儿用书，幼儿自主翻阅图书，说说故事中的主要角色、情节：―― 大象胖胖和谁一起玩?它们在干什么?

4、根据幼儿的表达内容，教师可以将大图书翻到相应的画面，让幼儿集体对应感知、学说短句。

5、师生一起阅读，引导幼儿讲讲故事中角色对话，如： 阿呜，阿呜，香蕉香蕉真好吃！

6、带领幼儿进行产外活动――大象滑滑梯。

提示：

1、教师将教学挂图裁剪装订成图书，称为大图书。

2、教师也可在区域活动时与4-5名幼儿一起阅读故事。

3、活动后，提供相关的角色、水果树、花园等卡片，让幼儿边操作边讲故事。

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