[论文及微课培训活动]本周为本学期的最后一周，孩子们结束了忙碌的语数外三门***，这几天上学都格外轻松。这次三年级的英语期末***有一定难度，因此孩子们的成绩不是很理想。听力部分做的还可以，题型大...+阅读

活动目标：

1.练习四散跑和改变方向跑.

2.发展动作的灵敏，协调及躲闪能力.

活动准备

大的操场上

重难点：练习四散跑和改变方向跑

活动过程：

1.教师和幼儿玩游戏.

教师站在全体孩子的面前对大家说： 小朋友，我在前面跑，你们一起来捉我，看谁能捉住我. 说完，教师在前面跑，孩子四散地在后面追捉，在孩子快要接近时，迅速躲闪孩子

，改变方向跑.跑了一段时间，教师停下来让孩子捉住.

2.幼儿玩游戏.

请一名动作发展较好，跑得较快的幼儿在前面跑，其余孩子四散追捉，直到捉住.休息后，可换人继续.

活动延伸：

教师可以手持某样教具，让幼儿来捉，使幼儿兴趣更浓.

反思：幼儿非常感兴趣，追得时候很尽兴，但是有个别出现过度疲劳和跌倒现象，因此教师要适当控制游戏时间和活动量.

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