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蛋宝宝学站立

目标：

1. 通过多种感官感知蛋的外形特征。

2. 在游戏中，使幼儿探索让蛋站立的多种方法，激发好奇心。

3. 体验成功的快乐。

准备：

1. 热蛋35个。

2. 若干个材料筐：小碗、积木、橡皮泥、沙包、毛巾、米、谷壳、沙、赤豆、棉花、大小不一的瓶盖和瓶子等。

3. 录音机、磁带《小小蛋儿把门开》、水彩笔。

过程：

一、感知蛋的外形特征

1、出示蛋宝宝，引导幼儿说说蛋宝宝长的是什么样子的？

小朋友们，你们看，我们教室里来了这么多的什么呀？你们想和蛋宝宝一起玩玩吗？那我们待会儿可以用小手摸一摸，可以滚滚蛋宝宝，看看蛋宝宝长的是什么样子的？你们可以和好朋友轻轻地说一说，好吗？

2、幼儿自由地和蛋宝宝玩。

3、提问：

（1）你刚才玩的时候发现蛋宝宝穿了什么样的衣服？

（2）刚才谁摸了蛋宝宝呀，那你说说看，你摸上去蛋宝宝是什么样子的？

（3）用手玩一玩、滚一滚蛋宝宝是什么样的？

二、幼儿第一次自由探索

这些蛋宝宝圆溜溜的，可以滚来滚去，真可爱。它们想和我们做朋友，你们愿意吗？可是它们却躺在那里站不起来，你们有什么好办法让蛋宝宝站起来呢？我们一起来动手试一主式，好吗？

幼儿自由探索。

三、第二次借助辅助材料继续探索

1、那怎么办呢？蛋宝宝怎么和我们一起玩呢？老师今天还请来了材料王国的朋友，你们看看来了哪些材料朋友，然后和它们一起轻轻的来帮助蛋宝宝站起来，好吗？宝宝们，你们愿意去试一试吗？那我们一起去看看箩筐里有些什么材料？

2、提出要求：待会儿我们去试的时候要动脑筋想出不同的方法，想出一种办法后你可以再用别的方法去试一试，看看哪个宝宝想出来的办法最多最好？试好以后你可以去向好朋友，后面的客人老师去介绍一下。

3、幼儿大胆尝试，自由交流，介绍自己的方法。

4、个别幼儿介绍。

哪位宝宝来向大家介绍一下，你用了什么材料，怎样使蛋宝宝站起来了？

四、给蛋宝宝化妆跳舞。

今天你们真能干，想了这么多方法让蛋宝宝站起来了，蛋宝宝真开心，它们想和你们跳舞呢？我们一起来动手为蛋宝宝化个妆，帮蛋宝宝画上眼睛、嘴巴、鼻子、头发，然后和它们一起跳舞，好吗？

1、幼儿给蛋宝宝化妆。<<<12>>>

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