[家访记录：困难面前不低头]星期二，我和魏老师又对苗苗进行了一次家访，主要是想和其父母一起交流一下这个学期来苗苗在各方面的变化，以及表现等。当我们来到她家摁响门铃后，随着一声门响，在爸爸妈妈微笑的招...+阅读

活动名称：

困难不可怕（大班社会活动）

活动目标：

1、知道每个人在生活中都会遇到各种各样的困难，只要努力就会获得成功。

2、掌握５的加法，能运用在生活中。

３、能大胆地讲述成功与失败的经历，培养勇敢面对困难的能力。感受成功的快乐。

活动准备：幼儿人手一张迷宫图、一只记号笔、一根绳子、一粉数学作业纸；每组一张记录表、一张五角星贴纸；多媒体课件。

活动过程：

（一） 教师讲述自己的故事，让幼儿感受失败与成功的心情。

教师：请你们听一个发生在我身上的事，在我上学的时候，我去游泳馆学游泳，可是我很怕水，总是不敢下水，怎么也学不会，当时，我难过极了，我的嘴巴变成了这样，心想还是不学了吧，可是，又想：为什么别人都学的会，我就学不会呢？于是，我就去旁边会游泳的人，他们说，这并不难，只要你勇敢一点，不要怕，经常游，经常游，就一定能学会了。我按照他们的话做，勇敢地跳到水里去，几次下来，终于发现自己不怕水了，已经学会游泳了。于是，我的嘴巴就变成这样了。

教师：这就是我的故事，你们有没有像我这样的事讲给大家听？

（二） 幼儿讲述发生在自己身上的故事。

教师：今天，我们来一次比赛，看看你们能不能挑战成功！

（三） 幼儿进行比赛，感受和表述成功和失败的不同心情。

1、游戏：走迷宫。

◆ 讲解游戏及记录规则。

教师：如果你在规定的时间里用记号笔画上正确的路线就成功，找到自己的名字，在迷宫这一拦，在笑脸一格上打上勾。如果你暂时没有成功，请在哭脸这一格打上勾。听老师的小铃，小铃一响，不管你有没有完成都要停下来了！能做到吗？

◆幼儿游戏，并把结果记录在表格中。

◆幼儿大胆谈谈自己成功与失败的感受。

教师：成功的小朋友你有什么感觉？

暂时没有成功的小朋友你有什么想法？

2、游戏：系鞋带

◆讲解游戏规则：请你们在规定的时间里系好鞋带，不能打死结，但要系紧，不松散。

◆幼儿游戏，并把结果记录在表格中。

◆幼儿大胆谈谈自己成功与失败的感受。

教师：成功的小朋友你有什么感觉？

暂时没有成功的小朋友你有什么想法？以后你准备怎么做呢？

３、游戏：小狗买水果

◆讲解游戏规则<<<12>>>

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