[加法交换律和结合律的教学设计思路怎么写]加法交换律和加法结合律 教学内容：北师大版第7册 教学目标： 1、教学技能目标：使学生理解并掌握加法交换律和加法结合律，并能够用字母来表示加法交换律和结合律，会运用加法交换律...+阅读

20以内进位加法 方法一：“凑十法”（强调：看大数，分小数，凑成十，加剩数。） 8 + 5=8+2+3=13 方法二：“五五凑十”（当两个加数都大于且接近5时适用） 6 + 7 =5+5+1+2=13 方法三：“多加减补” 8 + 5 =? 10 + 5 -2 =13 想：把8先看成10后与5相加，再把多加的2减掉。这是“多加减补”的方法，这里蕴涵假设的思想。也可以这样理解：8=10-2 ，用10-2来替换原式中的8，算式转换为10 -2+ 5，再调整运算顺序为10+5-2，这里蕴涵着替换的思想。 小结：以上几种方法都有“凑整化简”的思想，在做题时应结合每道题不同的特点来灵活选择。

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让幼儿认识4以内的加法的教案怎么写设计 教学目标： （一）使学生进一步理解加法的意义. （二）能正确计算4以内的加法 教学重点和难点 重点：能正确计算4以内的加法 难点：看图列加法法算式. 课前准备：各种小动物的图片，三副...

幼儿园8的加法的教案学习8的加法 活动目标： 1、学习按所出物品列算式，进一步理解加号、等号的含义。 2、体验共同游戏的愉悦。 活动准备： 1、教具：实物卡、看图列算式卡 2、学具：看图列算式卡、数字...

幼儿园大班关于8几进位加发的计算方法活动目标：1、根据图中物体的不同点来列出算式，巩固对加法含义的理解。2、初步懂得交换加号前后两数位置得数不变的规律。活动重点：根据图中物体的不同点来列出算式，巩固对加法含...

幼儿园15以内的加法教案活动目标： 1、进一步学习5以内的加法运算。 2、引导孩子完成幼儿用书中的练习，巩固积累5以内的加法运算的经验，感知加法的有用性。活动准备：教具实物：5本书。学具幼儿用书、铅笔...

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苏教版数学一上得数是9的加法和9减几的计算方法V2 0高清完整[苏教版]数学一上_得数是9的加法和9减几的计算方法（V2.0）高清完整版下载地址： thunder://QUFodHRwOi8vYWlrYW5keS5vcmcvW+iLj+aVmeeJiF3mlbDlrabkuIDkuIpf5b6X5pWw5pivOeeahOWK...

小学一年级数学上册5以内的加法怎么上参考： ① 3个小朋友在浇花，又有2个小朋友提着水，要求一共有多少个小朋友，也就是把3个小朋友和2个小朋友合起来。我们要用加法计算，（板书课题：加法）领读：加法。在用加法计算时，我们要用...

幼儿园看图学习7的加法的教案小鸡出壳——认识数字7 1、导入，可以选择手指操等导入课程。 2、出示背景图。（草地上有6只小鸡，还有一个鸡蛋——把鸡蛋做成可以分开的，里面藏一只小鸡），请小朋友先数一数草地上有...